译林版五年级下英语知识点修订稿.docx

集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08] 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08] 译林版五年级下英语知识点 译林新版小学五年级下册知识点整理 Unit1知识点 一、单词: because因为fairy仙女fit合适，合身haveto不得不，必须 mushroom蘑菇prince王子pick摘，拾takeoff脱下 clothes衣服let让puton穿上understand明白，理解 before在…以前late迟的tryon试穿bebadfor有害的 pick摘leave…behind留下，丢下 二、词组： besad伤心gototheparty去聚会attheparty在聚会 comeback回来takeoff脱下haveagoodtime过得愉快 tryon试穿havetogo必须走leave…behind留下，丢下 intheforest在深林里underatree在一棵树下looksonice看起来很漂亮 arebadforus对我们有害的pickabigredmushroom摘一个大红色的蘑菇 attheprince'shouse在王子的房子don'thaveanyniceclothesorshoes没有漂亮的衣服或鞋子 三、句型： 1.Whyareyousosad你为什么这么伤心？ 2.BecauseIcan’tgototheparty.因为我不能去参加聚会。 3.Why为什么 4.BecauseIdon’thaveanyniceclothesandshoes.因为我没有漂亮的衣服或鞋子。 四、语法：can't=cannotdon't=donot 知识点1：can的用法 can表示能力，意思是“能，会”。后面直接跟动词原形，用于一切人称和数。 Can的否定形式为cannot，其缩写为“can’t。 如：WecanspeakmuchEnglishnow.我们现在能说英语了。 表示许可，意思是“可以”。如：YoucanwatchTVaftersupper.晚饭后你可以看电视。 如：Youcanstayhereforanothersixweeks.你可以再待在这儿六个月。 3)和can相关的常用句型 a）CanIhelpyou—Yes,please./No,thanks. B)CanIborrowyourbook----Yes,ofcourse. c）CanIwriteonthebook------No,youcan’t\mustn’t. 批注：could是can的过去式，同时也可以用来表示委婉语气,但在小学阶段重点考察委婉语气的用法。如：Could\Canyouhelpme----Yes,ofcourse.\Certainly.\Sure.Could\CanyoutellmethewaytotheZoo 情态动词的基本用法: 1）情态动词没有人称和数的变化；如:LimingcanspeakEnglish. 2）情态动词的后面必须跟动词原形;如:Heshouldgotoschoolontime. 3)情态动词的句式变化 A.变否定句，变化规则是在情态动词后面"not"。 例如：Hecanplaythepiano.（改成否定句）Hecan’tplaythepiano. B.变一般疑问句，变化规则是将情态动词直接提到句首，后面保持不变。 例如：Hecanplaythepiano.（改成一般疑问句）Canheplaythepiano C.变特殊疑问，变化规则是词加情态动词开头的一般疑问句。 例如：Hecanplaythepiano.（对划线部分提问）Whatcanheplay 知识点2：Would表示建议“你愿意…吗” Wouldyouliketogoshoppingwithme-----Yes,I’dloveto./I’dloveto. ButI’mbusynow.Wouldyoulikesomethingtoeat/drink----Yes,I’dlike… Unit2知识点 一、单词: farfrom离……远near在……附近by…乘……bus公共汽车，大巴士 onfoot步行metro地铁taxi出租车，的士bike自行车 plane飞机ship轮船train火车ride骑车 show给……看basket篮子city城市 二、词组： verybig很大bybus乘公共汽车yournewhome你的新家 onfoot步行bymetro乘地铁farfromschool离学校远 bytaxi乘出租车cometoschool来学校atax