二年级家长会家长发言稿大全.pdf

二年级家长会家长发言稿大全 篇一 各位家长： 大家好 ! 首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参 加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关心 和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开 广大家长的支持。 今天我想就二年级的英语教学与诸位共同探讨，以更好 地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎 实的基础。 二年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。 教材和中学教材已经进行了衔接，而很多家长还以为“小学 英语并不重要， 到了初中还会从 abc 重新学习，以后再抓吧。 ” 这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种态度影响了孩 子对英语的学习态度，所以造成英语成绩两极分化十分严重 有的 100 分，有的只有二、三十分。所以请家长一定要从现 在起重视孩子的英语学习，不然到了五六年级补都来不及 了。 为了提高孩子们的英语学习兴趣，我在课堂上注重寓教 于乐，使孩子学得轻轻松松。在我们学校，英语老师的课务 量很重，一个老师要教五个班级，除了上课，光批每天的作 业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况，我还 是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。 可是，每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成 作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单 词……开学一个多月了，为了让孩子有个适应过程，我教得 很慢，照理说有足够的时间可以课课过关了，可是出乎我意 料的是有几个同学连课几个句子都不会读，更不要说背了。 练习卷子发下去后，竟然又空着交上来了。了解下来才知道 那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业，这种现象值得担 忧。 英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不 够的。在学校老师会尽的努力进行教学，但课余时间还需要 广大家长大力配合。如：听录音、背诵要家长多督促 ; 每课 的单词 ( 课文一，二部分 ) 这是基础之基础，得督促孩子先背 诵并试默，直到默对为止。这样课堂上默写的时候，正确率 才能高，可有相当一部分同学回家默写就抄一遍，也没有家 长签名，在老师的本子上却一直是默零分。这个问题希望家 长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合 老师完成以下工作： 1. 确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文 15 分钟， 要读出声音，家长在旁监督，会更有效。 2. 每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按 时上交。 3. 英语单词默写要家长签名 ( 注明默写 ) ，一定要确保是 默写的，而不是抄一遍交差的。 4. 预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词 (a 和 b 部分 ) ，家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的 作业则签上已背。 说了这么多，希望我们向着共同的目标：支持并帮助孩 子踏踏实实地学好英语。 最后，再次感谢你们的支持，愿我们的学生在学校、老 师、家长的共同努力下，都能成 龙 、成 凤”。 篇二 尊敬的各位老师、各位家长： 大家好！ 我是廖建斌的爸爸，很高兴有机会在这家长会上与大家 分享我对儿女成长的喜悦和企盼。我知道家长中不乏各路精 英，都有对子女教育的优良办法，作为父母，个个都望子成 龙、望女成凤。在网络信息高速发达的年代，各式各样的教 育方法都好似有规有迹可遵循。但我相信，教育子女是一个 漫长的高耗能的培养过程，不可能立竿见影一下子就达到目 的。 我在这儿简单说说儿子校内外的生活学习情况，如说得 不好，希望各位家长批评指正。 一、做好周末指导。 我们会严格按照学校 八个一 相关指导，完成周末作 业。并适当按他的兴趣增加一定的课外兴趣发展，如：写简 单的周记、画画、练毛笔字等等。 此外，我从来不认为电脑是洪水猛兽，我会适当地指导 孩子玩一