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- 2021-04-16 发布于浙江
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《家庭教育与小学生成长》教学设计
李晓静
一、教学目标
1. 理解家庭教育在儿童成长中的地位和作用。
2. 知道小学生家庭教育的特点、内容和方法及原则。
3. 知道如何对留守儿童进行教育。
二、教学重难点
1. 理解家庭教育在儿童成长中的地位和作用。
2. 知道如何对留守儿童进行教育。
三、课前准备
搜集一些家庭教育的实例。
教学过程:
一、谈话导入
如今,大部分家庭都只有一个孩子,孩子的教育也自然而然成
了重中之重。 但是统观现代家庭的教育, 大部分家教均有溺爱孩子的
现象,我想在这样的环境下,问题少年地出现,青少年犯罪的产生,
不能说与我们当今的家庭教育不无一点关系。 孩子的成长, 与家庭自
然脱不了关系,孩子从出生到上幼儿园,三四年的时间在家度过,上
学后除了在学校的八小时, 剩下的时间几乎也是在家中度过, 因此家
庭教育对孩子的成长应该放在首位, 好的家庭教育培育出栋梁的例子
也举不胜举, 比如
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