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长春版 2019-2020 学年三年级下学期语文第二次月考试卷 A 卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累运用 ( 共 6 题;共 40 分)
1. (8 分) 多音字组词。
应 ying________ ying________
尽 jin________ jin________
调 diao________ tiao________
空 kong________ kong________
数 shu________ shu________
供 gong________ gong________
2. (6 分) 把下面的字送回它的家。
①颗 棵
一________树 一________ 星 一________ 米粒 一________松树
②到 倒
________水 回________ 跌________ 来________
3. (10 分) 按课文内容填空。
结束《可贵的沉默》这堂课时,我给孩子们提了个 ________ :“为了给父母一份特别的 ________ ,你
最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而 ________ 的方式可以是 ________ 的,但记住一点,只
要你表达了自己的爱,再 ________ 的礼物他们也会觉得 ________ 的。”
第 1 页 共 5 页
4. (6 分) 选择合适的词语填空。
满足 满意 研究 研制
①果农对机器人的工作表现非常 ________ 。
②他从不 ________ 自己已有的成绩。
③科学家 ________ 成的火星机器人已经投入使用。
④袁隆平教授经过潜心 ________ ,终于攻克了水稻丰产技术。
5. (5 分) 按要求改写句子。
(1) 太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
(2 ) 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 (改为反问句)
6. (5 分) 修改病句。
我想起了过去美好的往事。
二、 阅读理解 ( 共 2 题;共 37 分)
7. (16 分) 阅读
书法家王羲之
王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为“书圣”。王羲之的书法
是怎样造就的呢?
王羲之出身于晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名看得很淡薄。他曾经临摹过好些书法家
的字帖,并对他们的书法特点进行仔细研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法的长处,而且经过刻苦研究,还独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢
磨字体的间隔、结构、笔画和气势,一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,
他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,人们称
之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
第 2 页 共 5 页
(1)
写出文中的过渡句。 ________ 。从过渡句中, 可以看出王羲之书法艺术获得成功的两点原因是
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