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引言数与形是数学中最古老最基本的研究对象华罗庚教授说过数缺形时少直观形缺数时难入微数与形各有特定的含义但他们之间相辅相成相互渗透相互转化数形结合思想是重要的解题方法是每年高考必考的重要内容数形结合应用解题能力与学生成绩呈显著的正相关解题时将问题转化为与之等价的图形问题可以直观的使问题简捷获解实现数形结合常与以下内容有关实数与数轴上的点的对应关系所给的等式或代数式的结构含有明显的几何意义以几何元素和几何条件为背景建立起的概念函数与图像的对应关系曲线与方程的对应关系应用数形结合思想不仅直观易发现解题
引言
数与形是数学中最古老最基本的研究对象。华罗庚教授说过：“数缺形时少直观， 形缺数时难入微。”数与形各有特定的含义、但他们之间相辅相成、相互渗透、相互转 化。数形结合思想是重要的解题方法，是每年高考必考的重要内容，数形结合应用解题 能力与学生成绩呈显著的正相关。解题时将问题转化为与之等价的图形问题，可以直观 的使问题简捷获解。 实现数形结合常与以下内容有关： ①实数与数轴上的点的对应关系； ②所给的等式或代数式的结构含有明显的几何意义； ③以几何元素和几何条件为背景建 立起的概念；④函数与图像的对应关系；⑤曲线与方程的对应关系。应用数形结合思想 不仅直观易发现解题途径，而且能避免复杂的计算
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