2021年度高考理科综合生物部分模拟试题解析样本.docVIP

高考理科综合（生物某些）模仿试题解析样本5 1．某科学家用放射性同位素分别标记胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培养蚕豆，观测其根尖分生区细胞有丝分裂。已知蚕豆细胞一种有丝分裂周期是20小时。依照这两种碱基被细胞运用状况绘制曲线如右图所示。下列对此成果分析中，你以为不对的是 （ ） A．ce段表达细胞正在进行DNA分子复制 B．b点时刻，细胞正在大量合成RNA C．ab段时期，细胞中最容易发生基因突变 D．b点和d点时刻，细胞正处在分裂间期 2．下列关于显微镜操作论述，不对的是 （ ） A．高倍镜下观测到细胞质流向是逆时针，则细胞质实际流向应是顺时针 B．为观测低倍镜视野中位于左下方细胞，应将装片向左下方移动，再换用高倍镜 C．用显微镜观测植物细胞有丝分裂中期纺锤体构造，可用平面反光镜恰当减少视野 亮度 D．按对的操作方式下降显微镜镜筒时，从左侧看粗准焦螺旋应按逆时针方向旋转 3．下列甲、乙两图都表达被子植物个体发育中胚和胚乳发育状况： 下列论述对的是 （ ） A．b表达胚发育，图甲表达玉米种子形成 B．b表达胚乳发育，图甲表达大豆种子形成 C．c表达胚乳发育，图乙表达小麦种子形成 D．c表达胚发育，图乙表达花生种子形成 4．某种鸟类在营巢时，若发现巢内有破蛋，会将蛋壳远远弃置于巢外。为理解此种行为与否与巢安全关于，科学家将蛋放于野地上，在其旁放置蛋壳，观测其被天敌吃掉比率，下表为实验成果。 （表）：蛋壳与蛋距离和天敌（乌鸦）吃蛋比率 蛋壳与蛋距离 （cm） 被乌鸦吃掉蛋 （颗数） 没有被乌鸦吃掉蛋（颗数） 被吃掉比率 （%） 15 63 87 42 100 48 102 32 200 32 118 21 依照表中数据所作推论，对的是 （ ） A．蛋与蛋壳距离不影响天敌吃蛋比率 B．蛋壳有助于天敌发现蛋，增大了蛋被吃掉机会 C．蛋壳离蛋越远，越可防止细菌滋生，减少蛋被感染机会 D．蛋壳离蛋越远，蛋被天敌吃掉机会越大 5．下列论述中不对的是 （ ） A．阳生植物暗反映可以在有光条件下进行 B．叶绿体运用光能分解水反映发生在基粒片层膜上 C．若某男人体现出线粒体基因控制疾病，则其女儿很也许会患有此病 D．用15N标记蛋白质饲喂小鼠，则在其尿液中可检测到含15N尿素 6．某植株从环境中吸取前体物质经一系列代谢过程合成紫色素，此过程由A、a和B、b两对等位基因共同控制（如图所示）。其中具紫色素植株开紫花，不能合成紫色素植株开白花。据图所作推测不对的是 （ ） A．只有基因A和基因B同步存在，该植株才干体现紫花性状 B．基因型为aaBb植株不能运用前体物质合成中间物质，因此不能产生紫色素 C．AaBb×aabb子代中，紫花植株与白花植株比例为1：3 D．基因型为Aabb植株自交后裔必然发生性状分离 30．（15分）某同窗在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在一起。该同窗设计下面实验，分离得到纯度较高圆褐固氮菌和酵母菌。 实验原理：圆褐固氮菌是自生固氮菌，能在无氮培养条件下生长繁殖而酵母菌则不能；青霉素不影响酵母菌等真菌生长繁殖，而会抑制圆褐固氮菌生长繁殖。 材料用品：（略） 重要环节： ①制备两种培养基，一种是无氮不含青霉素培养基，另一种是有氮且含青霉素培养基，将两种培养基各自提成两分，依次标上A、a和B、b。 ②分别向A、B培养基中接种混合菌，适当条件培养了3 ~ 4天。 ③分别从A、B培养基菌落中挑取生长良好菌并分别接种到a、b培养基中，适当条件下培养3 ~ 4天。 请回答： （1）本实验中，依照上述原理配制培养基属于__________培养基。 （2）依照所需目配制上述培养基时除营养要协调外还应注意____________。 （3）实验环节中第③步目是__________。 （4）圆褐固氮菌与根瘤菌固氮方式有何区别？_________。 （5）青霉素抑制圆褐固氮菌生长繁殖，其作用机理是破坏或抑制其细胞壁形成。请据此推测不影响酵母菌与真菌生长繁殖因素是___________。 31．（15分）如图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题： （1）电激（即用电刺激）E，成果A发生运动反映；电激B，成果A反映而E无反映。用关于字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧传导方向。 （2）给你提供必要实验用品，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计实验方案，以验证兴奋在神经纤维上和相邻两神经元之间传递特点（是双向还是单向），并预期也许实验成果及结论。 a．验证冲动在神经纤维上传导 办法环节：________， 预