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理想的风筝说课稿宜阳县寻村镇甘棠小学聂红趁各位评委老师大家好今天我说课的内容是语文版十二册课理想的风筝一说教材这篇课文是以风筝为线索贯穿全文课文运用倒叙的写法开头由看别人放风筝引起对刘老师的回忆接着写了三十年前刘老师的工作和生活片段言谈举止音容笑貌特别是他放风筝时的情景结尾回到现在紧接前文把刘老师放飞的风筝升华为理想的风筝抒发了作者对刘老师深深的怀念之情二说教学目标一知识教学点会认本课个生字和会写个生字理解课文内容能正确流利有感情地朗读课文抓住描写人物的动作语言神态的语句体会刘老师坚强乐观的品质
《理想的风筝》说课稿
宜阳县寻村镇甘棠小学 聂红趁
各位评委老师大家好！今天我说课的内容是语文 S版十二册26课《理想的
风筝》。
一、 说教材
这篇课文是以“风筝”为线索贯穿全文。课文运用倒叙的写法，开头由看别 人放风筝引起对刘老师的回忆；接着，写了三十年前刘老师的工作和生活片段， 言谈举止、音容笑貌，特别是他放风筝时的情景；结尾，回到现在，紧接前文把 刘老师放飞的风筝升华为 “理想的风筝”，抒发了作者对刘老师深深的怀念之情。
二、 说教学目标
（一）知识教学点
1、 会认本课 4 个生字和会写 3 个生字，理解课文内容。
2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、 抓住描写人物的动作、语
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