冀教版小学数学一年级上册期末复习计划.pdfVIP

精品文档 172 班数学上册期末复习计划 一、复习指导思想： 数学期末复习是对本学期的知识进行归纳、 总结，使学生达到巩固、 熟练的 程度。所以复习时应从学生已有的知识基础出发， 抓住学生的薄弱环节， 精选题 例，突出基础，通过复习，让学生能举一反三，触类旁通。 二、班级学生情况分析 本班学生的学风、班风一般，学习态度端正，班级整体成绩中等偏下。有部 分同学学习自觉性差， 作业总是不能按时完成， 如果没有家长的监督， 学生就不 能完成作业， 所以在抓好基础知识的复习的同时， 更要注重培养学生良好的学习 习惯，并与家长及时沟通，更要加强后进生的辅导工作，使全体同学共同进步。 三、复习的主要内容 1、熟练地数出数量在 20 以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数 的顺序和大小，掌握 10 以内各数的组成，会读、写 0――20 各数。 2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法 和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和 10 以内的减法。 3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 4 、认识符号 “＝”“＜ ”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。 5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。 7、认真作业、书写整洁的良好习惯。 8、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 四、复习目标： 1、引导学生主动整理知识， 回顾自己的学习过程和收获， 逐步养成回顾和反 思的习惯。 2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于 缺漏的知识进行加强。 3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的 复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。 4 、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程 度的进一步发展。 5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。 五、复习形式： 精品文档 精品文档 1．单元复习，再次将本学期所授内容重新再理一遍，以求能熟练掌握。 2 ．分类复习，按数与代数、图形与几何、统计与概率、综合应用（应用题） 进行分类复习与测试，以求稳扎稳打。 3．综合复习，通过测试、分析讲解，进入期终模拟形式。 六、复习的具体设想 1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在 这一学期里都学了哪些内容，哪些内容最有趣，觉得哪些内容在生活中最有用， 感觉学习比较困难的是什么内容， 问题银行中还有什么问题没解决， 等等。 也可 以引导学生设想自己的复习方法。 这样学生能了解到自己的学习情况， 明确再努 力的目标， 教师更全面地了解了学生的学习情况， 为有针对性地复习辅导指明方 向。 2、以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让 学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。如复习 20 以内数的 认识，让学生玩猜数、 对口令、接龙等游戏， 加深数感。 又如加减法计算的复习， 不能出现单纯的题海练习，这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友、等游 戏活动，学生边玩边熟练加减法的正确计算。 3、与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以 设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察， 提出数学问题， 解决数学问 题。可以让学生到生活中寻找数学问题， 然后在全班中交流。 学生不仅感受生活 即是数学，数学即是生活，而且各方面都得了发展。 4 、把本学期所学知识分块归类复习，针对单元