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知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
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知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
2019年湖北省武汉市汉阳区中考数学模拟试卷(5月份)
一.选择题(共10小题)
1.有理数2的相反数为( )
A. B.2 C.﹣2 D.0.5
2.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x>﹣1 B.x<﹣1 C.x≥﹣1 D.x≠﹣1
3.下列说法正确的是( )
A.抛掷一枚硬币,“正面向上”的概率是0.5,即连续抛掷100次,就一定有50次“正面向上”
B.天气预报说“明天下雨的概率是50%”,表示明天有50%的时间都在下雨
C.“随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数”是随机事件
D.“打开电视,正在播放《新闻联播》”是必然事件
4.下列“表情图”中,属于轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5.如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是( )
A. B.
C. D.
6.《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,羊价为y钱,根据题意,可列方程组为( )
A. B.
C. D.
7.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4.若一次性摸出两个球,则一次性取出的两个小球标号的和不小于4的概率是( )
A. B. C. D.
8.若函数y=的图象在其所在的每一象限内,函数值y随自变量x的增大而增大,则m的取值范围是( )
A.m<﹣2 B.m<0 C.m>﹣2 D.m>0
9.如图,在▱ABCD中,∠DAB=60°,AB=10,AD=6.⊙O分别切边AB,AD于点E,F,且圆心O恰好落在DE上.现将⊙O沿AB方向滚动到与边BC相切(点O在□ABCD的内部),则圆心O移动的路径长为( )
A.4 B.6 C.7﹣ D.10﹣2
10.如图,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形.若只知道原住房平面图长方形的周长,则分割后不用测量就能知道周长的图形的标号为( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
二.填空题(共6小题)
11.计算的结果是 .
12.一组数据:1,2,3,4,5,1.这组数据的中位数为 .
13.计算:﹣= .
14.如图,将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,ED交BC于点F.若∠ABD=48°,∠CFD=40°,则∠E的度数为 .
15.若二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(4,3),且对称轴是x=1,则关于x的方程ax2+bx+c=3的解为 .
16.在四边形ABCD中,AE⊥BC于点E,BE=CE=1,∠BAE=∠ADC.若CD=5,AD=2AB,则BD的长为 .
三.解答题(共8小题)
17.计算:a2⋅a4+(3a3)2﹣10a6
18.如图,已知AB∥CD,∠E=∠F.求证:∠ABE=∠DCF.
19.小明同学想了解本校九年级学生对哪门课程感兴趣,随机抽取了部分九年级学生进行调查(每名学生只能选择一门课程).将获得的数据整理绘制成如图两幅不完整的统计图.
根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)m的值是 ,扇形统计图中,“数学”所对应的圆心角度数是 度;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该校九年级共有1000名学生,请你估计该校九年级学生中大约有多少名学生对数学感兴趣?
20.在如图所示的网格中,每个小三角形均为边长为1的等边三角形,点A,B,C,D都在格点上.
(1)将△ABC向左平移n(n>0)个单位得到对应△EFG.若△ABC与△EFG重合部分图形面积是△ABC面积的,直接写出n的值;
(2)①将△ADC绕点C逆时针旋转60°,点D的对应点为点H,画出旋转后的三角形;
②若点P是△ABC内一点,且满足PA2+PC2=PB2,直接写出∠APC的大小.
21.如图,以等腰△ABC的腰AB为直径作⊙O交底边BC于点D,延长CA交⊙O于点E,连接DE交AB于点F.
(1)如图1,若DE⊥AB,求的值;
(2)如图2,若AE=EF=2,求⊙O的半径.
22.某商店销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台的利润为400元,B型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.
(1)求y关
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