北师大版五年级上册数学 第4单元 多边形的面积 第1节 比较图形的面积 教学课件.pptx

;学 习 新 知;;;笑笑的发现，你同意 吗？想一想，拼一拼。;淘气还有一个新发现，想一想，做一做。;如下图，是一个长方形少了一块,你认为下面哪个图形补上去就能使这个长方形完整了?;随堂练习;2.下列图形中,面积与其他两个不同的是(　　)。;3.下面方格图中,如果每个小方格面积都是1平方 厘米,请画出3个形状不同,面积都是9平方厘米 的图形。;作业设计;; 教材第50页“练一练”第2题。 2.如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个 图形就能使这个长方形完整了？; 教材第50页“练一练”第3题。 3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成？; 教材第50页“练一练”第4题。 4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。 请画出3个面积都是12cm2的不同图形。; 教材第50页“练一练”第5题。 5.剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼 成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？;;基础巩固;基础巩固;基础巩固;2.( 易错题)有两个图形 和 它们可以拼成下面哪个图形?请在图形下面的 括号里打上“√”。;3.( 变式题）下面哪个图形的面积与图①一样大?;提升培优;5.（难点题）每个小方格的面积是1平方厘米, 这幅图中阴影部分的面积是(　　 )平方 厘米(用数方格的方法计算);学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。 听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。 上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。