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- 2021-04-15 发布于天津
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乘法公式教学目标经历探索平方差公式完全平方公式的过程进一步发展学生的符号感和推理能力归纳能力会推导平方差公式完全平方公式并掌握公式的结构特征能运用公式进行简单的计算了解平方差公式完全平方公式的几何背景体会数形结合的思想方法重难点分析教学重点公式的推导过程结构特点几何解释灵活应用教学难点用公式的结构特征判断题目能否使用公式理解公式的结构特征并灵活应用公式知识点一平方差公式点平方差公式两个数的和与这两个数的差相乘等于这两个数的平方差应用平方差公式计算时应注意以下几个问题二左边是两个二项式相乘并且这两
14.2乘法公式
教学目标
经历探索平方差公式,完全平方公式的过程,进一步发展学生的符号感和推理能力、归纳能力.
会推导平方差公式,完全平方公式并掌握公式的结构特征,能运用公式进行简单的计算.
了解平方差公式,完全平方公式的几何背景,体会数形结合的思想方法.
重难点分析
教学重点:公式的推导过程、结构特点、几何解释,灵活应用.
教学难点:用公式的结构特征判断题目能否使用公式.理解公式的结构特征,并灵活应用公式
知识点一:平方差公式(朿点)
平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差.
(a+b) (a-b) =a2-b2
应用平方差公式计算时,应注意以下几个问题:
二左边是
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