新大象的耳朵作业练习课件ppt二年级语文下册部编版.pptxVIP

第七单元授　课提　要课　时19 大象的耳朵小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说大象的耳朵有毛病,于是大象就想办法把自己的耳朵竖起来,结果还是感觉原来的样子最适合自己。课文告诉我们适合自己的就是最好的。220 蜘蛛开店一只蜘蛛一开店就给河马织口罩,给长颈鹿织围巾,正想开个袜子编织店,结果顾客是一条四十二只脚的蜈蚣,吓得蜘蛛跑回网上。课文告诉我们无论做什么工作,都不是一帆风顺的。我们应该学会迎难而上,坚持不懈。221 青蛙卖泥塘青蛙看着自己生活的泥塘环境不好就想卖掉,结果经过大家的建议,青蛙一步步改善了泥塘的环境。泥塘环境变好了,青蛙决定不卖泥塘了。课文让我们意识到环境的重要,感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。222 小毛虫《小毛虫》这篇课文描写了一条小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程,告诉人们:自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。2语文园地七1.引导学生在认识劳动用具中识字。2.学会猜词语的读音和意思。3.认识比喻句。4.练习写话。5.书写时注意有些字变成偏旁后笔画的变化。6.背诵《二十四节气歌》。7.阅读《月亮姑娘做衣裳》,引导学生爱上阅读。2第1课时 分数乘整数 人教版 语文 二年级 下册 19 大象的耳朵19.大象的耳朵作业练习1．将下列加点字的音节补充完整。 d____ ____ù w____ɡ____ ____án āshǔānf耷拉 竖着 跳舞 竹竿 心烦·····2．一字组多词。慢　 (　)(　)安 (　)(　)根 (　)(　) 最　 (　)(　)快慢慢车平安安心根本树根最少最多3．选词填空。(1)(　)这个时候，爸爸已经下班 回家了。(2)大象的耳朵眼儿里，(　)有小虫子飞进去。往常经常4．用加点词语写句子。(1)大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 ____________________________，像________________________________。(2)大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 __________只要______________，就_______________________________________。·这棵树又高又大一把撑开的大伞···大家同心协力能取得比赛的胜利1．耳朵的不同。A．小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出毛病了。”B．小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”C．我得让我的耳朵竖起来。(1)从小兔子的话中可以看出他的耳朵是(　)着的。竖(2)从小羊的话中可以看出大象的耳朵是(　)着的。(3)小鹿见到了大象的耳朵也一定会说：“___________________________________________？”(4)C是____________说的话。从这句话中我们可以体会出大象觉得自己的耳朵______________________________。耷拉示例：大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢大象出毛病了2．耳朵的作用。 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有____________飞进去，还在里面跳舞，吵得他又______________，又______________。(1)完成填空。(2)大象耳朵的作用是 ______________________。小虫子头痛心烦防止小虫子飞进去3．启示。“人家是人家，我是我。”这句话的意思是(　)A．要勇敢地做自己，完全不用听取别人的意见。B．既要学会欣赏别人的优点，也要善于发挥自己的长处。C．要正确认识自己，不要盲目模仿别人。C1．延伸阅读。小花猫剪胡子 小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。一天，小兔子突然尖叫起来：“花花，你怎么长胡子了？太难看了！”听了小兔子的话，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。 晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头却一下卡在了老鼠洞里！妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子能帮助你测量洞口的大小，你剪了它怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。(1)根据意思从文中找到合适的词语。 形容很大的力量。( ) (2)小花猫的胡子有什么用处？用“——”在短文中画出相关语句。(3)读了这个故事，我明白了(　) A．别人说的话都是骗人的。　B．不要轻信别人的话。九牛二虎之力胡子能帮助你测量洞口的大小B2．我会写话。 小军喜欢打羽毛球，想报羽毛球兴趣班，可爸爸妈妈想让他像乐乐一样学钢琴。结合课文的最后一句话，写一写小军可以怎样跟爸爸妈妈说。____