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29 盲孩子和他的影子
?●教学目标
知识目标
1．积累“嬉戏、哞哞、潺潺、眨巴、红润、孪生、痒酥酥”等词语。
2．了解童话的特点，理解课文的内容，把握文章“爱”的主题。
能力目标
1．美读课文。感受课文纯真、友好的情感氛围，体会诗情画意。
2．培养学生多向思考，从不同角度分析理解文章的主题的能力。
3．涵泳品味文章，多角度多侧面感受作品的美。
德育目标
呼唤人间真情，把爱给身边需要帮助的人们，提升自己的生命价值。
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●教学重点
1．探究盲孩子的心理变化，并理解这种变化产生的原因。
2．赏析课文的美点。
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●教学难点
引导学生多角度探究文章的主题，积极发表自己的见解。
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●教学方法
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