六年级数学下册第6单元整理和复习2图形与几何第2课时平面图形的认识与测量2课件新人教版.ppt

5.一个平行四边形和一个三角形等底等高。已知平行四边形的面积是30cm2，三角形的面积是多少？ 30÷2=15（cm2） 答：三角形的面积是15cm2。 休息时间到啦 同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛， 看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~ 6. 在长12.4cm、宽7.2cm的长方形纸中，剪半径是1cm的圆。能剪多少个？画一画，剪一剪。 按如图所示画法，最多可剪22个圆。 7. 你能画一条直线把下面的每个图形分成面积相等的两部分吗？每个图形你能找出多少种画法？你能发现什么？ 每个图形能画出无数个画法，发现经过图形中心点的任意一条直线都能把图形平均分成两份。 课堂小结 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？ 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 复习课件 六年级数学下册第6单元整理和复习2图形与几何第2课时平面图形的认识与测量2课件新人教版 * R·六年级下册 第2课时平面图形的认识与测量（2） 1 图形名称 图形 计算公式 用文字表示的公式 用字母表示的公式 长方形 周长=(长+宽)×2 面积=长×宽 C=2(a+b) S=ab 正方形 周长=边长×4 面积=边长×边长 C=4a S=a2 平行四边形 周长=(底+斜边)×2 面积=底×高 C=(a+b)×2 S=ah 三角形 周长=三边之和 面积=(底×高)÷2 C=a+b+c S= ah 圆 周长=直径×π=半径×2×π 面积=半径×半径×π C=πd=2πr S=πr2 h a h a h a b · O r 2(a＋b) ab 4a a2 ah 2πr πr2 ah 你能在图中补充画出哪些平面图形，并求出它的面积？ 中点 ? 3cm 6cm 中点 ? 3cm 6cm 4cm 中点 ? 3cm 6cm 中点 ? 3cm 6cm 中点 ? 3cm 6cm (4＋6)×3÷2＝15(cm2) 6×3＝18(cm2) 6×3＝18(cm2) 6×3÷2＝9(cm2) 用梯形的面积计算公式来表示三角形的面积，该怎么表示呢? 面积＝(0＋下底)×高÷2＝下底×高÷2 随堂练习 1.计算下面各图形的周长和面积。（单位：m） （1）周长：30+40+50=120(m) 面积：30×40÷2=600(m2) 1.计算下面各图形的周长和面积。（单位：m） （2）周长：6+6+7.5+10.5=30(m) 面积：(6+10.5)×6÷2=49.5(m2) 1.计算下面各图形的周长和面积。（单位：m） （3）周长：3.14×5÷2+5×3+3=25.85(m) 面积：3.14×(5÷2)2÷2+5×3=24.8125(m2) 2. 估计下面这片树叶的面积。 11+（18÷2）=20（cm2） 3. 每一组中两个图形的周长相等吗？面积呢？ 周长不相等 面积相等 周长相等 面积不相等 4. 在方格纸上画出与给定的平行四边形面积相等的图形，你能画几个？你发现了什么？ 答案不唯一 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 * * * *