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- 2021-04-15 发布于天津
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用频率估计概率教学目标理解当试验的可能结果不是有限个或各种结果发生的可能性不相等时一般用统计频率的方法来估计概率了解用频率估计概率的方法与列举法求概率的区别并能够通过对事件发生频率的分析估计事件发生的概率通过做抛掷硬币试验让学生体会到为什么可以用频率来估计概率教学重点了解用频率估计概率的必要性和合理性教学难点大量重复试验得到频率值的分析对频率与概率之间关系的理解教学过程一新课引入同学们口答下列几个问题用列举法求概率的条件是什么用列举法求概率的公式是什么常用的列举法有哪几种方法二新课学习探究一用频
4.3用频率估计概率
教学目标:
1理解当试验的可能结果不是有限个,或各种结果发生的可能性不相等时,一般用统计频率的方法来估 计概率?
2、 了解用频率估计概率的方法与列举法求概率的区别,并能够通过对事件发生频率的分析,估计事件发 生的概率.
3、 通过做抛掷硬币试验,让学生体会到为什么可以用频率来估计概率
教学重点:了解用频率估计概率的必要性和合理性 .
教学难点:大量重复试验得到频率值的分析,对频率与概率之间关系的理解
教学过程:
一、 新课引入
同学们口答下列几个问题.
用列举法求概率的条件是什么 ? (2)用列举法求概率的公式是什么 ?
⑶常用的列举法有哪几种方法 ?
二、 新课学习
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