护理不安全因素及防范措施.ppt

护理不安全因素及防范措施;一、护理安全的定义 二、护理中存在的不安全因素 三、护理人员如何应对护理中的不安全因素;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;护理安全 是指在实施护理的全过程中，患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理，机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。;护理差错 护理差错是指凡在护理工作中因责任心不强，粗心大意，不按规章制度办事或技术水平低而发生差错、对病人直接或间接产生影响，但未造成严重不良后果者称为差错。(题）;;护理中的不安全因素;; 不认真执行各种查对制度 　不严格执行医嘱 　违反护理技术操作规程， 　药品管理混乱 　;三查: 操作前查 操作中查 操作后查 七对：床号、姓名、药名、剂量 浓度、方法、时间　;　观察患者时粗心、 不细致。　 　护士工作不严于职守 　对病情的发展缺乏主动性和预见。 ;　在实行举证责任倒置的今天，护理人员尚未充分认识到护理记录的缺陷在医疗纠纷中承担了不应有的本可以避免的法律责任。 ;　服务态度不佳，对病人缺乏同情心，护理操作动作粗鲁，说话带命令口气，只为工作而工作，不顾及病人的心理感受，出现护理行为的不当或缺陷。;　护士不善于和患者沟通，缺乏沟通交流技巧，说话措辞不当，语气生硬，对病人和家属的问题解释不清。护士工作繁忙，没足够时间与病人和家属进行沟通，家属反感或误会。;　导致病人出现了本可避免的并发症；如长期卧床的??人出现压疮，昏迷病人坠床等，影响病人康复。;1、设备方面：如果设备缺乏、性能不好、不配套或对新引进设备不了解，特别是急救物品器材不到位或故障，都会影响护理技术的正常发挥，影响抢救及治疗工作。 2、物品方面：护理物品质量差或数量不足，也是不安全的因素之一， 3、药品方面：药品的质量、有效期、名称不清也会造成不安全。 ;１、设施及布局：医院的基础设施，病区物品配备和布局不当也潜在着不安全因素。如急救室的位置，病室插线板的位置，地面过滑，床旁无护栏造成跌伤等； ２、环境污染：环境污染所致的不安全因素，常见于消毒隔离不严导致的院内交叉感染； ３、危险品管理：医用危险品管理及使用不当，如氧气、毒麻限剧药品、高压蒸气锅炉等潜在的不安全因素。;;1、病人家属维权意识过强 2、病人要求过高 3、对疾病缺乏正确的认识;新形势下，医疗保险制度的不断改革及医疗法规的相继颁布，使医护人员的工作受到社会环境的强制性约束，而由于医疗事业的高科技、高风险，后果不可测等特性和医疗进展的局限性，很难完全满足广大病人家属的需求，二者之间存在的差异，常常使危机事件在医护人员毫无防备的情况下发生，一触即发。;护理人员如何应对?;建立统一和完善护理安全质量管理 ;强化安全意识，加强监督检查 ;严格执行护理核心制度;严格执行护理操作规程;严格执行各项操作规程;加强业务知识，提高专业技术水平;增强法律意识，提高护理文书的书写 ; 提高护理人员责任心;病房药品管理;抢救物品管理;提高交流沟通能力和技巧; ; ; 提高护理安全管理措施 ;;谢谢大家