九年级数学上册23.2中心对称(2)教案(新版)新人教版(1).docxVIP

23.2中心对称⑵ 教学时间 课题 23.2中心对称（2） 课型 新授课 知识 理解关于中心对称的两个图形，对称点所连 线段都经过对称中心，而且被对称中心所 和 平分；理解关于中心对称的两个图形是全等图形；掌握这两个性质的运用. 教 学 目 能力 过程 复习中心对称的基本概念（中心对称、对称中心，关于中心的对称点），提出冋题，让 和 学生分组讨论解决问题，老师引导总结中心对称的基本性质. 方法 标 情感 让学生通过独立 思考，自主探究和合作交流进一步体会旋转的数学内涵， 获得知识， 态度 体验成功, 享受学习乐趣. 价值观 教学重点 中心对称的两条基本性质及其运用. 教学难点 让学生合作讨论，