品德与社会男生和女生》教学案例.docxVIP

品德与社会《男生和女生》教学案例 品德与社会《男生和女生》教学案例 、教材分析 与社会》男生和女生》是义务教育课程标准实验教科书小学第 与社会》 中《你我同行》主题活动的第一课，全课先从高年级学生特有的 视角出发，让学生能够知道男女生在生理和心理上存在性别差异；接着教 材展示了男女生容易出现的冲突，通过分析让学生知道性别差异是冲突的 主要原因这一客观事实。同时教材引导学生研讨在交往中避免发生冲突的 做法，让他们学会理解和尊重异性，做到男女同学之间友好交往，相互尊 重；最后针对于学生开始关注自己在异性面前的形象，并希望给对方一个 好印象，但又不知怎样适当地展现自我的心理特点，引发学生思考怎样在