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植物新生命的开始;观察歌;这些动物从哪里来的?;像向日葵这些绿色开花植物又是从哪里来的?;植物的生长变化过程;我们知道了;用根、茎、叶繁殖的植物;让我们一起来观察植物的种子;观察歌;观察种子的方法;种子的观察记录表;观察小结:;种子的内部结构;种子里面有什么;胚里面又有什么?;小结:;知识回顾:;知识回顾;下节课的准备工作;2种植我们的植物;播种;观察记录的方法;绿豆发芽的观察记录表;知识回顾;3我们先看到了根;检查绿豆发芽的观察记录表;不同方向放置的玉米发芽情况;;;观察发现;观察发现;植物根的作用实验;实验证明:;根的功能主要有:;知识延伸;4种子变成了幼苗;对幼苗的观察记录1;对幼苗的观察记录2;我们的思考;凤仙花的养料来源于哪里?;什么是光合作用?;5茎越长越高;茎的观察记录;茎的观察记录;凤仙花植株高度变化统计图;植物的茎有什么作用?;6开花了,结果了;整理并交流我们的观察记录;画出凤仙花从花蕾到结果的生长变化过程;凤仙花的各个部分;观察凤仙花的果实;7我们的大丰收;我们收获了种子;一株凤仙花大约可以收获多少粒种子。;我们获得了植物生长变化的证据;我们知道凤仙花植株的各个部分吗;小结;单元练习题
填空题:
1、植物在它们的生命过程中都要经历 、成长、 、衰老直至死亡的过程。
2、有些植物可以用根、 、叶繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从( )开始它们新的生命的。
3、通过观察,我们发现种子萌发先 ,再 ,植物的根向 生长,根的生长速度 。
4、选种要挑选那些 ,没有受过损伤的种子。
5、植物的茎具有 及运输水分和养料的作用。;种子里面有什么;观察记录的方法;观察发现;实验证明:;对幼苗的观察记录1;整理并交流我们的观察记录;凤仙花的各个部分;一株凤仙花大约可以收获多少粒种子。
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