4☆☆部编小学四年级数学教案(上+下册)☆☆☆☆☆☆.docx

人教版数学四年级上册 人教版数学四年级上册 PAGE PAGE # ☆最新部编小学四年级数学教案（上+下册） 在这新的一学期，我将以新课程提供的全新理念为指导，依据教研组工作计划，按 照教导处的安排，围绕课堂教学和教学科研这一中心任务，把培养学生的创新精神和实 践能力的探索贯穿于教育教学全过程，把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过 程。开展合作学习，全面提高学生综合能力O为此，我将认真抓好以下几方面工作： 一、 学生学习情况分析 本班学生有68人，学生基础较扎实，思想品德较好，学习能力较强，学习习惯较 好，但也存在不平衡性，有些学生学习不用心，懒惰，有不做作业坏习惯，所以在教学 中要注重发挥本班的优势，充分发挥学生的积极T生 主动性， 引导学 生自觉地有效地探索知识，寻求规律，不断培养学生的能力，发展智力。适当开展数学 课外活动，以拓宽知识面，提高思维能力，不断增强学生素质。 二、 全册教材分析 这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除 法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和 数学实践活动 等。大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形 和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面，这一册教材安排了大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数 的除法。在小学阶段，本学期结束