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小学体育课中的讲解与示范 小学体育课堂语言是一个多种表达技巧综合运用的过程。 它的表达技巧是体 育教师鲜明地表达思想感情和教学必不可免的手段， 在课堂上教师应合理、 灵活 而综合地运用这种技巧，从这种范畴意义上班来说 “体育课堂语言艺术就是恰当、 巧妙而有效地选择和运用表达技巧的艺术。 小学小学体育教学是实现学校体育目 的任务的基本途径， 也是当前实施向素质教育转轨的重要方面。 体育课区别于其 它学科课堂的特点是： 学生处于动态的大环境， 并主要地以身体练习与思维活动 作为教与学手段、方法。小学生体育课上教师如何教，学生就如何学，而讲解是 作为一个小学体育教师传授基本知识、 技术、 技能最重要