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- 2021-04-16 发布于湖南
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关于信息技术的二年级说课稿模板
一、学情分析
从心理特征来讲, ______年级的学生具有很强的好奇心,
开始具有必须地探索潜力。 从认知特征来讲, 大家在生活中对计
算机已经有了必须的了解,并且充满了对新学科的好奇。
二、教材分析
本课是人民教育出版社出版的小学信息技术课本 ____级上
册第 _____课的资料。本课是在学生已经掌握了 _____________
之后,开设的更高层次的任务,使学生在原有基础上学会
____________。本课资料操作性强, 能够充分调动学生的用心性,
培养学生学习计算机的兴趣。 [ 由* 整理 ]
三、教学目标分析
根据本课的知识结构和在整个课程中的地位,我将教学目
标设计为:
1、情感目标:让学生自我展示、自我激励,体验成功,在
不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操
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