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- 2021-04-16 发布于广西
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高校教师岗前培训
《高等教育学》课程纲要
一、《高等教育学》在高校教师岗前培训中的地位
心修课程,闭卷考试必考科目。
二、《高等教育学》的教学目标
总目标:成为一个合格的高等学校教师。
1.了解教育的一般规律。
2.理解高等教育的性质。
3.理解高等学校的职能。
4.认识教学基本规律,掌握教学基本技能。
三、教学时间
集中面授总学时:32(8学时/天,4天)。
四、教学内容(教材)
附后。
五、考试时长、总分及题型
本课程采取闭卷考试形式进行,考试时长150分钟,总分100分,试卷题型如下:
1. 单项选择题(10题*1分/题=10分)
2. 名词解释(5题*4分/题=20分)
3. 简答题(5题*8分/题=40分)
4. 论述题(2题*15分/题=30分)
高等教育学(修订版)
第一章 学习与研究高等教育理论的意义和方法
一、教育科学中的高等教育学科
(一)教育科学的对象与性质
(二)高等教育学科是教育科学的重要组成部分
二、学习与研究高等教育理论的意义
(一)高教实践需要高教理论的指导
(二)学习与研究高教理论是大学教师专业化的需要
三、本书的基本结构与学习方法
(一)本书编写的原则
(二)本书的基本结构
(三)学习高等教育理论的方法
第二章 高等教育的性质与任务
一、
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