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《数字电子技术》教案
课题名称
认知性实践课：抢答器及举重裁判电路
授课地点
数字电子实验室
教学目标
①让学生对数字电路有感性认识，激发学生学习兴趣。
②通过简单电路的搭建与测试，增强学生学习信心。
教学
重点
举重裁判电路
难点
逻辑图到实际电路的转换
教学基本内容与教学设计
一、初识数字电路
1、数字抢答器功能简介
2、数字抢答器电路简介
3、数字抢答器演示
二、动手做一做——搭建举重裁判电路
1、逻辑问题介绍
2、逻辑图（用与非门实现）
3、74LS00芯片介绍
4、数字实验箱简介
5、学生搭建电路
6、真值表的测试
【归纳总结】
【布置作业】
教学方式
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