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一、培养目标
本专业培养能适应海峡西岸经济区及周边地区生态环境保护需求,德、智、体、美全面发展,具有可
持续发展理念,具备环境科学基本理论、基本知识和基本技能,掌握相关专业的专门知识,能在科研机构、
高等院校、企事业单位及行政部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等环境相关工作的应用研究型人
才。毕业生适宜到科研部门、高等和中等学校从事环境科学研究和教学工作,以及到环保企业、事业、技
术和行政管理部门从事环境相关领域的应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;也可以继续攻读环境
科学和相关学科的硕士学位,经过进一步学习成为环境科学的科研与教学机构的高级专门人才。
二、毕业要求
通过专业学习,毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质:
1. 掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,同时掌握外语、信息技术、计算
机应用等工具知识和应用能力;
2. 掌握数学、物理学、化学、环境生物学、生态学等方面的基本理论和基本知识;
3. 掌握全面扎实的环境科学的基本理论和基本知识,具备较高的环境科学素养;
4. 掌握环境科学专业实验的基本技能,掌握文献检索以及运用计算机等现代技术获取相关信息的基本
技能,并具有一定的科研能力;
5. 具备运用多学科知识,发现、分析与解决环境问题的素质,具有科学研究和实际工作能力,并具有
创新性思维能力;
6. 了解国家生态环境保护的方针、政策、法律法规,以及环境领域的相关规范与标准;了解环境科学
的理论前沿、最新技术和环境保护产业发展动态。
7. 热爱环保事业,具备可持续发展理念、环保意识和安全意识以及强烈的社会责任感。
三、“培养目标-毕业要求”和“毕业要求-课程体系”对应矩阵
(一)“培养目标-毕业要求”对应矩阵(以“●”在相应部位标识)
培养目标
毕业要求 目标 1:德、智、 目标 2:具有可持 目标 3:具备环境科学基本 目标 4:掌握相关
体、美全面发展 续发展理念 理论、基本知识和基本技能 专业的专门知识
毕业要求 1 ● ● ●
毕业要求 2 ● ● ●
毕业要求 3 ● ● ●
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培养目标
毕业要求 目标 1:德、智、 目标 2:具有可持 目标 3:具备环境科学基本 目标 4:掌握相关
体、美全面发展 续发展理念 理论、基本知识和基本技能 专业的专门知识
毕业要求 4 ● ● ●
毕业要求 5 ● ● ● ●
毕业要求 6 ● ● ●
毕业要求 7 ● ● ●
(二)“毕业要求-课程体系”对应矩阵
(以关联度标识,课程与某个毕业要求的关联度可根据该课程对相应毕业要
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