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- 2021-04-15 发布于湖北
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小学教导处秋季学期工作总结
本学期,教导处在校长室的正确领导下,积极学习先进的教育思想,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以促进每一位学生的终身发展为目标,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高了教学质量。现从以下几方面对一学期来的工作加以总结: 一、培训学习求实效。 教学质量的提高源于教师的素质,教师的素质源于有效的学习和研训。很多学校的学习和研训存在着一定的弊端,流于形式的多,讲究实效的少,针对这一现象,我们健全和完善了教师的学习制度,开展了以“打造书香校园,提升生命质量”为主题的师生读书系列活动。学校在财力不济的情况下,为教师提供必要的学习材料供其学习,并要求教师按时作好读书笔记,重点学习了 《福建省小学教学常规管理的若干意见》、《惠安中小学教学事故认定与处理办法》、各科课程标准以及新课程理念理论方面的书籍。 学校鼓励教师根据自已的实际情况,选择自已感兴趣的学习内容或研究的领域,浏览教育报刊,研读教育理论专著,并在每周的教师会上开展了读书交流会;上半学期,学校把教师的读书笔记结集成册,让老师们轮阅。学校还组织专题讲座,校长、处室负责人、骨干教师就当前教育热门话题和课改中的疑难问题进
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