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直方图学习目标使学生认识描述数据的另一种统计图直方图通过事例掌握用直方图的几个重要步骤理解组距频数频数分布的意义能绘制频数分布图学习重难点数据整理的几个重要步骤对数据的分组及频数分布表及直方图的制作学习过程一自主学习二合作探究问题情境为了参加全校各年级之间的广播操比赛七年级准备从名同学中挑出身高相差不多的名同学参加比赛为此收集到这名同学的身高单位如下为了使参赛先手的身高比较整齐需要知道数据身高的分布情况即在哪些身高范围的学生比较多而哪些身高范围的学生比较少为此可以通过对这些数据适当分组来进行整理
10.2 直方图
【学习目标】
使学生认识描述数据的另一种统计图——直方图,通过事例掌握用直方图的几个重要步骤,理解组距、频数、频数分布的意义,能绘制频数分布图. 【学习重难点】
1、数据整理的几个重要步骤.
2、对数据的分组及频数分布表及直方图的制作. 【学习过程】
一、自主学习
二、合作探究
问题情境:为了参加全校各年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相
差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下:
158 158 160 168 159 159 151 158 159
168 158 154 158 154
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