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新修订初中阶段原创精品配套教材
《图文并茂的电子报刊》教学设计
教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改
Teaching Design of Electronic Newspaper with Illustrated Text
教师:风老师
风顺第二中学
编订: FoonShion 教育
原创教学设计
Excellent Teaching Design
《图文并茂的电子报刊》教学设计
教材说明: 本教案资料适用于初中信息技术科目 ,主要用途为帮助学生通过学习高
效率的科技手段,使学生在社会生活中能通过更快解决生产、生活中的实际问题,
并能严谨地思考,并能产生良好的解决方法,进而促进全面发展和提高。内容已根
据教材主题进行配套式编写, 可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
教学设计
教材分析:本课为大连理工大学出版七年级上册第三单
元 《图文并茂的电子报刊》 。本单元以 wordxx 为例, 围绕 “感
恩 ”这个主题来制作一份精美的电子报刊。 要求学生通过学习
掌握 word 软件中文字的修饰方法、页面的设置、段落的设
置与修饰、 文本框的设置、 艺术字的设置、 图片表格等设置。
由于我校 10 月份在开展 《网络,我身边的双刃剑》 为主题的
班会,所以我将本单元的 “感恩 ”主题换成了《网络,我身边
的双刃剑》。
学情分析:七年级学生在小学时已经初步接触过 word 软
件和打字。大部分同学的文字输入没有问题,虽有部分学生
的语文拼音水平较低,在文字输入时比较吃力,但这些学生
经常出入网吧,资源访问水平比较不错,因此在本单元中允
许学生进行网络搜索,收集有关网络危害的的资料。
教学目标:
知识与能力: 1、初步掌握在 word 中运用图片、 艺术字、
文本框进行综合处理问题的方法。 2、提高学生的自主探索和
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
纵使实践操作的能力。 3、发挥学生的设计才能和创意, 并学
会评价作品。
过程与方法:通过插入图片、艺术字、文本框等,实现
用 word 软件来电子板报。
情感态度与价值观: 1、在获得用 word 制作板报的同时,
体会在 word 中综合文字、图片等处理效果,促进学生形成
良好的审美观。 2、使学生对 “字处理 ”软件的功能有更深一步
的了解,进一步激发学生的求知欲。
重点与难点:图片、艺术字、文本框效果设置
教学方法: “英特尔 ?未来教育 ”教学方式 (信息技术的教
材实
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