2017国家公务员考试：言语赢在标点(一).pdf

2017 公务员考试：言语赢在标点（一） 近三年，在湖北省公务员录用考试笔试中， “言语理解与表达” （以下简称“言语”）占 《行政职业能力测验》 （以下简称《行测》 ）的比重约为 30% 。由此可见，如果“言语”能 得到高分，那么《行测》得高分就有基础了。而“言语”题目（尤其是“片段阅读”题）的 阅读量往往很大， 如何才能在短时间内做出正确选择呢？这里再教大家一个绝招： 标点符号 法。 在“言语”模块中，值得关注的标点符号有以下几种： （1）冒号、破折号：表示其后的词句是对之前的词句的解释说明。 （2 ）顿号、分号：表示前后的词句是一种并列关系（语意相近、句式一致） 。 （3）引号：援引观点或表示“特殊意味” ，比如反讽。 （4 ）问号：设问引出话题，反问表达态度倾向，疑问表达不确定。 以上几种标点符号往往可以帮助我们快速做出正确选择， 下面结合往年真题， 加以说明。 【例 1】我们不能简单地认为词典的编纂者不对，他们对词汇的用法做出改动不会是随 意的， 想必经过了认真的研究推敲。 不过， 词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生 的基本要求： 语言文字是广大人民群众共同使用的， 具有极为广泛的社会性， 因此语言文字 的规范工作不能在象牙塔里进行，而一定要走群众路线。 这段话中的“基本要求”指的是： （ ） A. 词典编纂者不能对词汇的用法随意改动 B. 词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程 C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务 D. 语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定 这是一道词句理解题。扫读文段，可以发现“基本要求”之后有一个冒号。通过这个冒 号，我们知道其后的语句就是对“基本要求”的解释说明。因此，把握了其后语句的涵义， 也就理解了 “基本要求” 指的是什么。分析冒号后的语句，可知它谈论的话题是语言文字的 规范工作。 据此，可以快速排除选项 A 和 B 。再来比较选项 C 和 D 。选项 D 显然有违常识， 也应排除。所以，正确答案为选项 C 。 【例2】有幸在毕业典礼上致辞，既需 学生，也该 老师——长江后浪 推前浪， “前浪”怎么办？“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上， 这毕业典礼，既属于 的毕业生，也属于自强不息的指导老师。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。 A. 鼓励 表扬 踌躇满志 B. 奖励 表彰 指点江山 C. 鞭策 告知 斗志昂扬 D. 激励 警醒 朝气蓬勃 这是一道逻辑填空题。从文段整体来看，第二空为突破口，在“老师”后有一个表示解 释的破折号，其后的语句提示“老师”前所填词语应与“不该过早停下脚步，还得尽量往前 赶”相照应，也应与后文的“自强不息”相照应，由此可排除 A 项的褒义词“表扬” 、B 项 的“表彰”、C 项的中性词“告知” 。再看第一空和第三空，分别填上“激励”和“朝气蓬勃” 都是契合文意的。所以，正确答案为选项 D 。 【例3】荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门 写了 《劝学》篇，论述学习的重要性， 肯定人是教育和环境的产物， 倡导 ______ 、日积月累、 不断求知的学习精神。填入划横线部分最恰当的一项是（ ） A. 孜孜不倦 B. 坚忍不拔 C.按部就班 D. 一丝不苟 这是一道逻辑填空题。通过横线后的两个