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小学六年级奥林匹克数学竞赛试题卷 一、认真思考，我能填。20分 ⑴2 吨= 吨 千克。 6800毫升= 升 ⑵用1、2、3、6这四个数写出两道不同的比例式是 ⑶ = ÷60=2:5= %= 小数 ⑷比40米多25%是 米。40米比 米少20%。 ⑸ ： 化成最简单的整数比是 。 ⑹大小两个圆的周长比是5：3，则两圆的面积比是 。 ⑺ =c，若a一定，b和c成 比例;若b一定，a和c成 比例。 ⑻一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆柱的体积比圆锥多18立方分米，圆锥的体积是 立方分米。 ⑼在比例尺是20：1的图纸上，量得图上零件是20厘米，零件的实际长度是 厘米。 ⑽一个圆锥的底面半径是3厘米，体积是9.42立方厘米，这个圆锥的高是 厘米。 二、仔细推敲，我能辨。正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。5分 1、圆锥的体积是圆柱体积的 。 2、周长相等的两个长方形，面积也一定相等。 3、在比例中，两个内项的积除以两个外项的积，商是1。 4、图上1厘米相当于地面上实际距离100米，这幅图的比例尺是1100 。 5、把10克的农药溶入90克的水中，农药与农药水的比是1:9。 三、反复比较，我能选。10分 1、圆锥的侧面展开后是一个 。 A.圆 B.扇形 C.三角形 D.梯形 2、一个圆柱与圆锥体的体积相等，圆柱的底面积是圆锥体的底面积的3倍，圆锥体的高与圆柱的高的比为 。 A. 3：1 B. 1：3 C.9：1 D.1：9 3、下列图形中对称轴最多的是 。 A.圆形 B.正方形 C.长方形 4、甲乙两地相距170千米，在地图上量得的距离是3.4厘米，这幅地图的比例尺是 。 A、1：500 B、1：5000000 C、1：50000 5、一个长方形的面积是12平方厘米，按1:4的比例尺放大后它的面积是 。 A、48平方厘米 B、96平方厘米 C、192平方厘米 四、想清方法，我能算。28分 1、直接写出得数。8分 - = 6-3.75= 6- = 0.32= ÷6= 7× ÷7× = + ×4=　 ÷ = 2、用你喜欢的方法计算。12分 ①3.6+2.8+7.4+7.2 ②14 +16 +512 ×36 ③2-815 ×916 ④ + ÷ - 3、解方程8分 x÷ = 4∶x=3∶2.4 五、求阴影部分的体积。单位：㎝3分 六、操作题4分 1、把图A按2∶1的比放大。 2、把图B绕O点顺时针旋转90°。 1、某校有男生630人，男、女生人数的比是7∶8，这个学校女生有多少人? 2、在一幅比例尺是1:4000000的地图上，量得甲乙两地的距离是6厘米。一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地，需要几小时? 3、一个圆锥形小麦堆，底面周长为18.84米，高1.5米。如果每立方米小麦重0.75吨，这堆小麦约重多少吨?得数保留整数 4、给一间房子铺地，如果用边长6分米的方砖，需要80块。如果改用边长8分米的方砖，需要多少块? 5、把一段长20分米的圆柱形木头截成5段后，表面积增加了80平方分米，那么这段圆木的体积是多少? 6、有一个高8厘米，容积50毫升的圆柱形容器，装满水，将一个圆柱形棒全部浸入容器水中，有水溢出。把棒从水中抽出后，水的高度只有6厘米，求棒的体积。 一分数乘法意义： 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 “分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数，不能是分数。 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 “一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数，不能是整数。第一个因数是什么都可以 二分数乘法计算法则： 1、分数乘整数的运算法则是：分子与整数相乘，分母不变。 1为了计算简便能约分的可先约分再计算。整数和分母约分2约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。整数千万不能与分母相乘，计算结果必须是最简分数。 2、分数乘分数的运算法则是：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。分子乘分子，分母乘分母 1如果分数乘法算式中含有带分数，要先把带分数化成假分数再计算。 2分数化简的方法是：分子、分母同时除以它们的最大公因数。 3在乘的过程中约分，是把分子、分母中，两个可以约分的数先划去，再分别在它们的上、下方写出约分后的数。约分