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教学计划法（多篇） 乘 除 法教学计划 一、单元教学目标： 1、使学生能够熟练掌握一个因数是一位数的口算乘法的计算方法，并能够迅速准确的计算出结果。 2、使学生能够熟练掌握除数是一位数的口算除法的计算方法，并能够迅速准确的计算出结果。 3、使学生能够应用本单元所学的知识解决实际问题，体验数学与实际生活的紧密联系。 4、提高学生的估算能力，培养学生独立思考、合作探究的学习习惯。 二、单元教学重点： 1、一个因数是一位数的口算乘法 2、除数是一位数的口算除法 3、在能够正确迅速计算的同时，能应用所学知识解决实际问题。 单元教学难点： 1、口算乘法中的进位口算 2、口算除法中的一位数除两位数及几百几十 3、计算的速度和正确率 四、单元教学方法： 归纳法、练习法、合作探究法 五、教学设计 一、游戏导入 1、“开火车”，教师用口算卡片在全班开火车做整 十、整百、整千数及两位数乘一位的口算练习。 2、指名学生说一说口算时是怎样想的？ 二、基础练习 1、教材第6页第1题 学生用自己喜欢的方法独立完成，订正时让学生说说自己的口算方法。 2、教材第6页第3题 学生独立思考填写“＜”“＞”或“＝”， 组织学生交流说说自己是怎么想的。 三、提高练习 1、教材第6页第2题 （1）独立理解题意并解答第一问。 （2）鼓励学生从不同角度提出问题，培养学生的应用意识，体会数学与生活的密切联系。 2、教材第6页第4题 独立解决问题，组织学生对前三个问题进行汇报，说说是怎样解决的。第四小题分小组进行讨论，合作交流，并鼓励学生根据自己的想法设计不同的购买方案。 四、巩固提高 课件出示（情境图，解决实际问题）。这道题让学生独立思考完成，集体订正。 五、小结 说说整 十、整百、整千数乘一位数的口算方法。 第2篇：学前教育琴法学科教学计划 琴法学科教学计划 一、教学目标： 本课程的任务是使学生在掌握键盘的基本技能的基础上，进一步掌握电子琴的功能，提高使用的能力。 1、认识五线谱，能根据五线谱唱出弹奏曲目，打出节奏。 2、能根据键盘准确找出1-7的位置，能初步根据所学的五线谱弹奏曲目。 3、培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。 4、让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。 5、一些基本音阶的练习 二、教学重点 1、掌握正确的弹奏姿势，培养严格的练琴习惯。 2、训练手指的独立性和灵活性，初步掌握音色和基本节奏型的运用，单指和弦的掌握。 3、进一步加强手指的独立性，训练手指灵活、流畅的弹奏。 4、加强对旋律以及对音色、音量控制能力、能较完整地表现音乐形象。 5、掌握音色组合、音色、节奏伴奏的替用、转换、恰当地运用，一歌曲配弹伴奏。 6、不同音阶的跑动。 三、教学原则 1、在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生能力的具体情况，因材施教。 2、加强配弹歌曲伴奏的训练，着重提高学生的实用工作能力。 三、教学大纲内容和要求 （一）第一学期（共36课时） 1、钢琴弹奏的基本要点 （2课时） 2、左、右手分开练习 （2课时） 3、双手练习 （2课时） 4、主题及十二首变奏 （2课时） 5、主题及八首变奏 （2课时） 6,、幼儿歌曲伴奏弹唱 7、《拜厄钢琴基本教程》1-10、乐曲《劳动小唱》 （6课时） 8、《拜厄钢琴基本教程》11-20、乐曲《在五月》 （4课时） 9、《拜厄钢琴基本教程》21-30、乐曲《湖上的天鹅》 （6课时） 10、C大调音阶、琶音、和弦 （2课时） 11、《拜厄钢琴基本教程》30-40、乐曲《妈妈您听我说》 （6课时） 12、复习 （2课时） 第二学期（共36课时） 1、《拜厄钢琴基本教程》41-50、乐曲《青蛙合唱队》 （6课时） 2、《拜厄钢琴基本教程》51-60、乐曲《雪橇》 （6课时） 3、《拜厄钢琴基本教程》61-70、乐曲《猫头鹰之歌》 （6课时） 4、G大调音阶、琶音、和弦、乐曲《小星星》 （4课时） 5、《拜厄钢琴基本教程》71-80、乐曲《春之歌》 （8课时） 6、D大调音阶、琶音、和弦、乐曲《抒情曲》 （4课时） 7、复习 （2课时） 第三学期（共36课时） 1、bB大调音阶、琶音、和弦、乐曲《中国、中国、鲜红的太阳永不落》（4课时） 2、《拜厄钢琴基本教程》81-90、乐曲《风笛舞曲》 （8课时） 3、a小调音阶、琶音、和弦、乐曲《四季歌》 （4课时） 4、e小调音阶、琶音、和弦、乐曲《喀秋沙》 （4课时） 5、《拜厄钢琴基本教程》91-100、乐曲《苏格兰舞》