国学礼仪教案.pdf

精品文档 国学到底是什么？为什么要学习弟子规？ 绝大多数人承认并不懂国学， 也不能给国学一个定义， 似乎印象中的国学就 是四书五经。 国学究竟是什么？是不是仅仅就是四书五经孔孟之道呢？百度百科中对国 学的解释是：中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等 等。“国学其实是一个国家学术文化的简称， 也可以是一个国家一切学问的简称。 国学不仅为中国独有，世界上的其他国家也有。 ”云南传统蒙学研究会会长郑千 山 认为，所谓中国国学，其实就是中华民族五千年来的历史文明的简称，涵盖 了神州大地三江五岳的人文与生活经验。 学国学不可急功近利 在国学热的同时， 随之兴起的还有各种教育基地、 讲座、 交流会以及不同版 本的国学教材。不少家长急于求成，欲让孩子在几岁之前读完多少经典国学， 并选择最难的经典让孩子朗诵，以此开发孩子的智力。对此，有网友说， “国学 热 ”可喜，但是对国学的盲目狂热却是绝对不可取的。中国传统文化中，糟粕也 有不 少，国学一定要学，但不能跟风。 很多家长都看重国学对自己孩子品格的教育， 但一涉及到具体问题， 往往从 实用主义出发， 把上国学班等同于上音乐、 舞蹈特长培训班了。 也有个别家长抱 着与人攀比的心态， 看到别人的孩子都上国学班了， 自己的孩子说什么也不能落 后。其实，这远远不够。亲子教育专家陈禾教授认为，国学是人生修养的过程， 不可急功近利， 需要随着生活经验和人生阅历的积累， 慢慢体会其中的意义， 这 就意味着： 国学教育不是短时间能够完成的。 而且， 父母在送孩子去读国学经典 后， 自己也应当好好体会经典的意思。 在这里我们不一定要求孩子全懂， 而重在 培养兴趣， 重在阅读名著过程本身， 通过阅读， 在潜移默化中提高孩子的国学素 养。 第一课 一、导入 同学们我们的中华民族具有悠久的历史， 灿烂的文化。 你们知道的经典性的诗文有哪些 呢？ 1、四书《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 2、五经《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋 3、中华传统文化启蒙读物：《三字经》《千字文》《弟子规》 精品文档 精品文档 4、四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》 本学期的国学课，我们主要以《弟子规》为载体，汲取传统文化中的精髓，在经典中学 习为人处世的根本准则。 二、《弟子规》简介 1、《弟子规》是一部怎样的经典著作？ 《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。它以《论语·学而》 中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为中心，阐述 了弟子在家、出外、待人、接物、学习上应该恪守的规范。它是一部启蒙养正，净化人们心 灵的著作。古代人将它作为儿童的启蒙必读书之一。 《弟子规》是一部值得细细咀嚼的经典著作， 从今天起， 让我们一同与古人对话， 一同回 望那段尘封已久的美好岁月。 三、导入 播放《跪羊图》视频。学生静静地沉浸在“善”的音乐中，眼前出现的是一幅幅动人的 画面。 四、自由诵读、整体感悟 1、古圣先贤孝为宗， 万善之门孝为基。 孝是我们的立身之根本。 那么， 我们现在就请出 《弟 子规》，朗读《入则孝》部分，感受孝的博大魅力。 2、经典讲解： （1）父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 父母呼唤应要及时回答，不要慢吞吞的回应。 父母有事交待要立刻去做， 不可推拖敷衍或偷懒卸责。 父母教导我们做人处世的道理是为我 们好，应恭敬的聆听。我们做错事，父母责备教诫时，应当顺从接受，