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第课时解方程教学内容教科书例例完成教科书做一做第题和练习十五第题教学目标巩固运用等式的性质解方程的步骤和方法学会解形如曲土和土类型的方程进一步熟悉解方程的策略和书写格式提升解方程的能力在解方程过程中通过由具体到一般的抽象概括过程培养代数思想和符号意识教学重点综合运用等式的性质性质解方程教学难点明确把方程中的哪个式子看成一个整体教学准备课件盒铅笔支铅笔教学过程一复习导入课件示复习题解下面的方程洱学生自主练习集体订正时让学生说说是怎么做的强调解方程过程中书写格式的规范师上节课学习的知识同学们掌握得不
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第5课时解方程（3）
?教学内容
教科书P69例4、例5,完成教科书P69 “做一做”第1、2题和P71 “练习十五” 第 6、8、10 题。
?教学目标
巩固运用等式的性质解方程的步骤和方法，学会解形如曲土和a（x土b）= c类型的方程。
进一步熟悉解方程的策略和书写格式，提升解方程的能力。
在解方程过程中通过由具体到一般的抽象概括过程，培养代数思想和符号意 识。
?教学重点
综合运用等式的性质1、性质2解方程。
■教学难点
明确把方程中的哪个式子看成一个整体。
?教学准备
课件、3盒铅笔、4支铅笔。
?教学过程
一、 复习导入
课件岀示复习题。
I j解下面的方程。
3.5洱=1
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