小学数学“综合与实践”活动教学策略的研究开题报告.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 小学数学“综合与实践”活动教学策略的研究 开题报告 一、课题研究的背景与意义 （一）课题的提出 2001 年国家教育部正式颁布了 《全日制义务教育数学课程标准 （实验）》， 并于 2011 年进行了修订 ,它标志着我国数学教育已进入了一个新的时代。它 是指导教材编写、 指导教学的纲领性文件， 是我们进行教学改革的依据。 2011 版新《课程标准》