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初中时政竞赛活动方案 方案一： **** 时事政治竞赛活动方案 一、活动目的 为了激发同学们对国际国内时事政治的兴趣， 加强同学们对时事 政治以及一些法律基本常识的了解和学习， 在学法的基础上知法懂法 守法。学校将于 11 月 6 日在高一高二年级开展时事政治竞赛。本次 活动将以闭卷考试的方式进行， 集中考查 **** 年* 月至**** 年* 月发生 的国际国内重大事件、政策、方针、经济建设重大成就，以及一部分 与中学教材相关的法律基本常识等等。 既考查时政知识， 又结合大家 实际生活考查最基本的法律常识运用，集中体现了学生的综合素质、 解读和提炼信息的能力以及分析解答问题的能力。 二、校内活动流程 1、政治组搜集有关资料，包括 **** 年* 月至**** 年* 月的时政资 料、中学生法律基本常识等相关资料。 时间： * 月* 日——* 月* 日 2 、在高一高二年级印发相关资料 时间： * 月* 日——* 月* 日 3、准备竞赛试卷题目 时间： * 月* 日——* 月* 日 4 、在高一高二年级开展相关资料的学习 时间： * 月* 日——* 月* 日 5、时政竞赛 时间： * 月* 日——* 月* 日 三、评比 1、获奖名额 高一年级： 2 、评比结果公布时间： * 月* 日以后，将分别在高一高二教学楼下公布获奖者名单。 请大 家记得查看比赛结果。 3、评比标准： （1）本次比赛遵循公平、公开、公正的原则： （2）本次比赛会赛出所有的优秀者，鼓励所有的好学者。 方案二 : 关于举办 ** 中学第七届校园文化科技艺术节学生时政知识竞赛 的活动方案 一、指导思想 为了丰富广大学生的课余文化生活， 增强学生时刻关注时事政治 的意识，促使学生熟练掌握国家的政治、经济、文化等方面的知识。 培养我校广大中学生了解国际国内形势， 关心时事政策， 增长社会知 识的兴趣，增强爱国主义热情和民族精神。 二、竞赛活动的内容 国内外发生的 * 月* 日——* 月* 日 有关时事政治的内容。 三、竞赛活动的对象 七年级、八年级各班学生。 四、竞赛时间、地点 * 月* 日，多媒体教室。 五、竞赛程序、方式 1、预赛： 各班由班主任， 或者科任老师组织当堂测试， 并筛选出参赛选手 2 名。 2 、决赛： 全校统一命题， 闭卷答题。参赛选手于规定时间内完成答题即可。 七、奖励措施 以年级为单位评出优胜奖若干， 颁发奖状， 以资鼓励。奖项设置： 一等奖： 2 名二等奖： 3 名三等奖： 4 名 方案三： 各教学部门： 为了引导学生养成关心国家大事的习惯， 激发热爱社会主义祖国 的情感，帮助学生学会思考、学会探求真理的方法，逐步树立正确的 政治观点，形成正确的价值观和人生观。经研究决定，特举办我院首 届时政政治知识竞赛。现就有关事项通知如下： 一、活动时间： * 月* 日——* 月* 日 二、活动地点： **** 三、活动形式：以班级为单位组队参加，每队 4 人。 四、活动内容 本次竞赛将参赛的 16 支队通过抽签分为二组，进行两场比赛。 比赛内容主要包括近三年来时事知识