记叙文知识归纳.docxVIP

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  • 2021-04-18 发布于广东
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文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129] 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129] 记叙文知识归纳 记叙文知识点归纳总结 一 、记叙文的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 二、 叙述的顺序: 顺叙、倒叙、插叙 1、顺叙好处:线索明析,层次清晰,便于读者掌握事情的来龙去脉 2、倒叙:把事件的结果先写出来,然后再叙述事情 ;提到前面叙述的并不是事情的结局,而是后面发生的事情,叙述由倒转顺后,并不是叙述到开头写的那件事情 为止,而是可以发展下去写更多的事情。 倒叙作用 :(1)、造成悬念,吸引读者的阅读兴趣 (2)、突出事件的结局或最精彩的部分 ( 3)、开篇点题 (4)、使文章生动、灵活 ( 5)、使文章结构紧凑 3、 插叙:插叙的前提是全文有一个中心事件,在叙述中心事件的过程中停一下,插进一些必要的内容。(在叙述的过程中插入一段从前发生的事情,。一般有引出插叙的话,而这句话不算插叙的内容;对人物和一些情况作一些说明和介绍。) 插叙作用:(1)、插叙了某某内容,多侧面地表现某人物的性格 (2)、丰富作品内容,从而深化作品主题 (3)、对前文进行补充说明,为后文作铺垫 (4)、表达某些具体内容。 ( 5)、突出中心 ( 6)、使文章脉络清晰,使文章结构紧凑。 三、记叙文的五种表达方式 :叙述、描写、说明、议论、抒情 四、记叙的人称 : 第一人称,便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感。 第二人称,亲切自然,使读者产生身临其境的感觉,从而产生感情上的共鸣。 第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 五、记叙文中描写----根据描写的角度,可以把描写分为侧面描写和正面描写。 1、侧面描写------也叫间接描写,间接描写就是通过描写其它人物的言行、心理或者环境来表现主人公。 2、正面描写------也叫直接描写,包括直接描写人物的外貌、语言、动作、心理、神态等描写内容。 六、记叙文中的人物描写 重点了解几种描写的作用及答题格式: ①肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状 态、××思想性格等情况。 ②语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。 ③心理描写:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。 七、记叙文中的环境描写 1、环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。 2、自然环境描写的作用: (1、)交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间, (2)渲染××环境气氛、烘托人物的××心情、 (3)预示人物 的××命运、 (4)侧面表现人物某性格 (5)、推动故事情节的发展,为下文情节发展作铺垫 ( 6)揭示文章主题。 八、记叙文的表现手法 1、象征:借助某一具事物的形象,以表现某种思想感情。它利用象征物与被象征物之间的某种类似,使被象征的某一内容得以含蓄形象地表现出来。 如:《白杨礼赞》《红烛诵》《乡愁》 2、对比 : 如《愚公移山》(愚公和智叟对比)《弟弟》(张爱玲的弟弟的前后变化对比)《故乡》(二十年前的故乡和二十年后的故乡对比) 3、衬托:用相似或相反的事物作陪衬,烘托出主体事物所要表达的思想感情。 如《爱莲说》(用菊花和牡丹花分别从正面和反面衬托出莲花的出淤泥而不染的品质) 4、先抑后扬(或欲扬先抑) 如《我的一位国文老师》 5、托物言志 如《陋室铭》 《爱莲说》 6、借物抒情 :通过对具体物象的描写,传达写作者的某种情感。 如《小石潭记》《观沧海》《春望》(感时花溅泪,恨别鸟惊。) 九、记叙文的中心 中心思想的形式:本文通过记叙(描写)了……赞美(表现、歌颂、抒发)了……批评(批判、抨击

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