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幼儿教师读书笔记《儿童阅读的心灵地图》 前几日在新 店， 了 本名 《儿童 的心灵地 》的 ，很快就被封面上的几行小字所打 ——用 温暖儿童的心灵，也温暖我 自己。 吧， 我 一起回家??于是我也决定 本 回家，回家再 品 。 当儿童 被越来越多的人重 的 候，作 教 的我 也 努力丰富自己的 ， 如果孩子的心灵逐 成 ， 你却 自 己的心灵早已麻木空洞，那是多可怕的事啊 ! 正如作者在序言中所述“如果你是家 ， 本越 地 会 你提供多个与孩子交往、交流的角度， 你更了解孩子，改 或完善与孩子的关系， 你与孩子的心灵靠得更近， 你与孩子的 更加同步， 你的心灵更柔 ， 你回 童年的 土 ; 如果你是老 ， 本越 地 可以 你提供很多工作上的便利， 你更加了解学生， 可以帮助我 老 形象地把握儿童 尼、 更新教育 念， 甚至 悟到有益的教育方式方法。如果你是孩子， 本地 就是一个老 ，他会无声的引 你走向美好。”我想， 一大段 足以成 我推崇此 的理由了。 本 以儿童个性 展的内容 ， 孩子推荐一些适合他 的 秀的儿童文学作品。 在放 快 的青 ——自信、 一 章里，作者 低年 的孩子推荐了《了不起的狐狸爸爸》 《小猪唏哩 呼 》《第十二只枯叶蝶》， 中年 的孩子推荐《柳 声》《 袜子皮皮》《笨狼的故事》， 高年 的孩子推荐了《女儿的故事》 《青 》等。当我仔 地 后， 愧地 有 多景点我不 没去 ，甚至 没有听 。 当我看到一些熟悉的景物， 就欣喜地在地 的指引下重游一番，真的 那里有一些更有意思的 景， 而同一 景， 也真的可以从多个角度欣 。于是，在 些 秀的儿童文学作品里，我又找到了 良的心境和 翔的心 。 上 “地 ”， 我 心灵做一次旅行吧 ! 典的 ，做有根的人， 心灵幸福成 ! 如果你也是一个喜 用文学滋养自己的人，那么 本 一定会 你 来意想不到的快 ?? 更多相关的幼儿教 笔 参考： 幼儿教 笔 《关注每个孩子》 幼儿教 笔 《 是最好的教育》 幼儿教 笔 《幼儿园教 成 手册》 幼儿教 笔 《幼儿园教育的 50 个 》