幼儿园学前大班社会活动《爱小鸟》教学设计、教材分析、学情分析、教学反思、观评记录.docx

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大班社会活动《爱小鸟》 教材分析 随着现代社会的飞速发展, 人们的需求逐渐增大, 爱护环境和关爱小动物已成为人们共同关注的重点话题, 从小培养孩子们做一个心中有爱的人。纲要中要求我们:一个活动的选择,既要贴近幼儿的生活, 选择他们感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。 选择《爱小鸟》这个课题对幼儿来说是非常有趣的,也有可接受性, 通过活动,还可以引导幼儿关注社会,关注生活,关注人们的社会活 动。 学情分析 大班幼儿的社会认知能力有了新的发展,他们对周围的世界充满兴 趣,渴望了解社会,所以这个活动对幼儿来说是一个感兴趣的话题。 幼儿在活动中能够通过图片萌发对小鸟的关爱之情。 通过故

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