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- 2021-04-17 发布于江苏
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现代教育技术促进体育教学质量研究
[摘要]随着信息化技术的快速发展以及在高职教育教学中的广泛应用,对于实践性较强的高职体育课程的教学产生了重要影响,信息化教学改革也成为目前高职体育课程发展的必然趋势和迫在眉睫需要解决的问题。本文在分析高职体育课程现状的基础上,针对体育课程和五年制高职的特殊性,探索高职体育课程信息化教学改革的策略,旨在提升高职体育课程信息化教学水平,全面提升高职学生的体育能力和身体素质。
[关键词]现代化教育技术;体育教学;教学质量;提升策略
随着云计算、大数据、物联网等技术的快速发展,信息技术对于高职教育的变革性影响日趋明显,也对高职教育信息化提出了更高的要求。信息化教学对于激发学生体育锻炼的激情,提升课堂教学的趣味性,培养学生体育锻炼的习惯等都发挥着重要作用。由此可见,充分利用现代教育技术手段进行高职体育课程信息化教学改革,已经成为高职体育课程教学亟待解决的问题。
一、当前高职校体育教学所存在的问题
(一)高职体育课程重视程度不足。首先,学校对体育课程的重视程度不足。高职院校人才培养以市场为需求,以就业为目的,对于对体育课程的重视程度和考试的要求普遍较低,在课时安排、任课教师的安排和专业素养的要求等方面可以明显看出体育课程在高职院校处于被轻视的地位。其次,学生对于体育课程的重视程度不够。除了个别学生对于某项体育运
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