最新北师大版五年级数学下册《展开与折叠》精品教学课件.pptxVIP

;;探究新知;全班交流，剪出了几种不同形状的展开图？说一 说，分别是如何得到的。;;1.沿着正方体的棱剪开，可以把正方体展开成 一个平面图形，这个平面图形就是正方体的 展开图。在展开图中，正方体的6个面是相 连的，相对的面完全隔开。 2.将展开图沿虚线（折痕）向内折，能重新折 叠成正方体。 3.正方体的展开图是由6个大小、形状完全相 同的正方形组成的组合图形;巩固练习;2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体？先 想一想，再利用附页1中的图2试一试。;3.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体吗？先 想一想，再利用附页1中的图1试一试。;通过本节课的学习你有什么收获和体会？你还有什么困惑？ ;总结收获;2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？;1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题.; 今 天 同 学 们 觉 得 整 堂 课 表 现 的 怎 么 样 ？如果 你 觉 得自 己 表 现 的 很 好， 就 自 己 鼓 鼓 掌 吧！;