八年级学情分析.docxVIP

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  • 2021-04-18 发布于湖南
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集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN] 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN] 八年级学情分析 2015—2016学年第二学期八年级下 1401班学情分析 发言人:邱敏 2016/5/3 2015—2016学年第二学期八年级物理学情分析 物理组 闫旭芳 2016/5/3 2015—2016学年第二学期八年级物理学情分析 一、对试卷评价 1、试卷在考查基础知识、基本技能的同时,注重考查学生将课本知识应用于实际的能力。能够考查出学生对基础知识的理解和知识的应用、迁移能力情况。 2、能紧扣新课程理念,在考查学生的过程和方法以及能力上有很好的体现,是一份好试卷。 3、试题难易适中,能激发学生的学习兴趣,对激发学生对物理课程的关注和重视非常有利。 4、试卷知识点的布控合理,试卷涉及的基础知识面广,灵活新颖。 二、表现出的问题 1.教师教的方面 教学我重视学生在基础知识、基本技能方面的训练,重视物理知识与实际生活的联系,学生能较好地在生活情境下运用物理知识解释现象,解决问题,重视实验

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