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- 2021-04-18 发布于湖南
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集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
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八年级学情分析
2015—2016学年第二学期八年级下
1401班学情分析
发言人:邱敏
2016/5/3
2015—2016学年第二学期八年级物理学情分析
物理组 闫旭芳
2016/5/3
2015—2016学年第二学期八年级物理学情分析
一、对试卷评价
1、试卷在考查基础知识、基本技能的同时,注重考查学生将课本知识应用于实际的能力。能够考查出学生对基础知识的理解和知识的应用、迁移能力情况。
2、能紧扣新课程理念,在考查学生的过程和方法以及能力上有很好的体现,是一份好试卷。
3、试题难易适中,能激发学生的学习兴趣,对激发学生对物理课程的关注和重视非常有利。
4、试卷知识点的布控合理,试卷涉及的基础知识面广,灵活新颖。
二、表现出的问题
1.教师教的方面
教学我重视学生在基础知识、基本技能方面的训练,重视物理知识与实际生活的联系,学生能较好地在生活情境下运用物理知识解释现象,解决问题,重视实验
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