如何对1岁宝宝进行早期教育解读.docxVIP

如何对 1 岁宝宝进行早期教育 1.运动 独立行走 这个阶段是婴儿学走路进展迅速的时期，开始他 (她) 可能仅是蹒跚地走几步，但他 (她 ) 很乐意一遍遍地走。父母要多给婴儿一些锻炼的机会，逐渐拉长练习的距离。可与婴儿一起玩扔球、捡球、找东西的游戏，训练婴儿独自在地 上玩，独立蹲下捡东西，独自站起，并独自稳定地行走。还可让婴儿拉着小拖车之类的玩具练习走路，并使婴儿有机会学习拉着玩具侧着走和倒着走。 牵着手上下楼梯 在婴儿能够独立行走后，可拉着他 (她 ) 的手练习迈楼梯，开始婴儿可能抬脚费力、身体不平衡，父母可用较多的助力帮他 (她) 迈楼梯，以后逐渐减少助力，锻炼婴儿用自己的力量迈楼梯。 2.认知 动手游戏 岁的婴儿开始有了主动性，可以自己动手进行一些操作。这时可以和婴儿玩多种动手游戏，如搭积木、叠小套桶 等，可先给婴儿做示范，说： “我们来搭一座高楼 ”，然后让婴儿模仿做，以后让他(她 )自己搭着玩儿，从搭两块积 木开始，逐渐增加。该年龄的婴儿一般可搭起3～ 4 块积木。还可教婴儿把铅笔插入笔筒内，开始用大口的笔筒， 慢慢地改用小口的笔筒，或者是仅可插一枝笔的笔座。也可教婴儿玩插插片，把小的东西装入小口径的容器中等，这些都是训练婴儿手的灵活性和准确性。 自发涂画 继续鼓励婴儿自己拿笔涂画，此时可先教婴儿学会拿笔：教他 ( 她 )掌握住笔，笔尖向下画，同时教他 (她