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- 2021-04-18 发布于湖南
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鉴赏古诗的表达技巧
【教学目标】
知识与技能: 1、熟悉鉴赏古诗表达技巧的基本题型和特点。
2 、能够根据题目要求,选择正确的表达技巧鉴赏诗歌。
方法和过程:熟知命题规律和答题技巧,提高答题能力。
情感态度价值观:消除学生畏难情绪,让学生能鉴赏也能欣赏诗歌表达技巧,
能训练有素地解答表达技巧鉴赏题。
【教学重难点】
1、熟练掌握修辞手法、表现手法、表达方式、艺术构思等相关概念。
2 、熟练掌握解题思路,用“自我诊疗法”有效提高答题技巧。
3 、规范答题思维,掌握答题步骤。
【教学方法】
1、 合作探究法:解读考情,典例解析,随堂诊断(有利于激发学生的学习自主性,
贯彻新课改“自主、合作、探究”的教育理念。 )
2 、讲练结合法: 例题解析, 随堂巩固练习, 随讲随练, 随错随改, 及时巩固教学成果。
(发挥教师在课堂中的引导作用。 )
【教学工具 】多媒体教学
【教学时数 】1 课时 ( 方法点拨
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