参加“山西省初中语文课堂教学改革观摩研讨会”心得体会.docxVIP

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  • 2021-04-17 发布于湖北
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参加“山西省初中语文课堂教学改革观摩研讨会”心得体会.docx

参加“山西省初中语文课堂教学改革观摩研讨会”心得体会 参加“山西省初中语文课堂教学改革观摩研讨会”心得体会 参加“山西省初中语文课堂教学改革观摩研讨会” 心得体会 崔新强 201*年1月10日 参加“山西省初中语文课堂教学改革观摩研讨会” 崔新强根据学校安排,我于201*年12月14日至15日参加了由山西省教科院主办的“山西省初中语文课堂教学改革观摩研讨会”,聆听了李倩、段一宁、左慧星三位老师的课,以及周丽红老师的课改经验交流,李子燕老师的座,傅书华老师的报告,收获良多。下面是我个人的一些心得体会。 一、富有艺术魅力的语言激发兴趣。 当我听着教师们的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能带领学生重温校园生活片段,引导学生走出狭小的课堂,步入城市、农村,拥抱大自然,深入人的心灵深处。有的老师在教学时,让学生一边观看图片,一边听老师的介绍,声情并茂的语言勾起了学生思绪。教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言,烘托了课堂的气氛,同时也激发了学习兴趣,为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁,准确,能使学生的心灵受到震撼,唤醒学生沉睡的记忆。二、学生自主开放的课堂耳目一新。 新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟

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