数学七年级下册课堂同步训练课时作业第五章[等腰三角形].docxVIP

[等腰三角形] 一、选择题 1.下列说法中错误的是 (　　) A.等腰三角形的两个底角相等 B.等边三角形有一条对称轴 C.等腰三角形底边上的中线平分顶角 D.等边三角形每个内角都等于60° 2.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,下列结论中不正确的是 (　　) A.∠B=∠C B.AD⊥BC C.AD平分∠BAC D.AB=2BD 3.如图K-38-2,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是 (　　) A.18° B.24° C.30° D.36° 4.若等腰三角形有一个内角为80°,则它的底角度数为 　　) A.80° B.50° C.40° D.80°或50° 5.等边三角形两条中线相交所成的锐角的度数为 (　　) A.30° B.45° C.60° D.75° 6.小明在AB=AC的等腰三角形中,以点B为圆心,BC长为半径画弧交AC于点D,得到如图所示的图形,则下列结论中一定正确的是 (　　) A.AD=CD B.AD=BD C.∠ABD=∠CBD D.∠BAD=∠CBD 7.如图,AD是等腰三角形ABC的高,AB=AC,点E在AB上,点F在AC上,且AD平分∠EDF,则下列结论错误的是 (　　) A.AE=AF B.∠BDE=∠CDF C.∠BED=∠CFD D.∠BDE=∠DAE 二、填空题 8.如图,小艾同学坐在秋千上,秋千旋转了80°,小艾同学的位置也从A点运动到了A点,则∠OAA的度数为　　　　.? 9. 如图所示,在△ABC中,AB=AC,CD平分∠ACB,交AB于点D,∠A=36°,则∠BDC的度数为　　　　.? 10.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E都在边BC上,∠BAD=∠CAE,若BD=7,则CE的长为　　　　.? 11.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则该等腰三角形顶角的度数为　　　　.? 12.如图,在直角三角形ABC中,D,E为斜边AB上的两点,且BD=BC,AE=AC,则∠DCE的度数为　　　　.? 13.有一个三角形纸片ABC,∠C=36°,D是AC边上一点,沿BD方向剪开三角形纸片后,发现所得的两纸片均为等腰三角形,则∠A的度数是　　　　.? 三、解答题 14.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边的中点,∠B=30°.求∠ADC和∠BAD的度数. 15.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边的中点,连接AD,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F. (1)若∠C=36°,求∠BAD的度数; (2)试说明:∠FBE=∠FEB. 16.如图所示,要在公路MN旁修建一个货物中转站,分别向A,B两个开发区运货,若要求货物中转站到A,B两个开发区的距离和最小,则货物中转站P应修建在何处?说明理由. 17如图,在△ABC中,AB=AC. (1)如图①,如果∠BAD=30°,AD是BC边上的高,AD=AE,那么∠EDC=　　　　;? (2)如图②,如果∠BAD=40°,AD是BC边上的高,AD=AE,那么∠EDC=　　　　;? (3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?请用式子表示:　 ;? (4)如图③,如果AD不是BC边上的高,AD=AE,是否仍有上述关系?如有,请说明理由.  1.B　2.D　3.A　4.D　5.C　6.D　7.D 8.50°　9.72°　10.7 11.110°或70° 12.45° 13.18°或36°或54°或72° 14.[解析] 由已知AB=AC,D是BC边的中点,可得AD为三角形ABC的高,在直角三角形ABD中,可求解∠BAD的度数. 解:因为AB=AC,D是BC边的中点, 所以AD⊥BC, 即∠ADC=∠ADB=90°. 又因为∠B=30°,所以∠BAD=60°. 15.解:(1)因为AB=AC,所以∠C=∠ABC. 因为∠C=36°,所以∠ABC=36°. 因为BD=CD,AB=AC, 所以