如何指导小学生做好英语家庭默写作业.pdfVIP

精品文档 如何指导小学生做好英语家庭默写作业 默写在英语教学任务中占有着重要的地位， 是一个不可忽视的环节。 可大部 分的孩子都没有一个良好的默写习惯， 对老师布置的 “默写”这一家庭作业很是 敷衍：有的默写错了，也不去订正，有的自个儿抄写一遍，有的干脆不默写，等 到课堂上默写时就很不熟练。 而默写不出单词， 也造成了英语考试中很多后进生 的形成。但也有学生对我说：老师，我在家默的啊，可是课堂上默时，一紧张就 写不出了。有的家长也纳闷，常疑惑：孩子在家默的不错啊，怎么课上没默好 呢……于是我对学生的默写作了细调查，发现主要存在这些误区： 误区一：不会背单词，死记硬背的较多。 误区二：默写单词时，看一个默一个或是看二个默二个， 默写训练的容量少， 当较多的单词一下出现时，就来不及熟练地反应。 误区三：先写好中文，然后自己默，没限定时间，有的七八个单词可磨