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小学语文基础巩固专题突破班;小篆象形. 人是从侧面描绘人的形状,二人相随为从,三人以上为众.;天 — 甲骨文是会意字，人的头顶上是天。;拔河”的“拔”，右边是朋友的“友”字加一点，可想象成小朋友在一起拔河，心往一处想，劲往一处使。
“碧”，可想成“王大娘白大娘，一起坐在石头上”。
“染”，可想成染料从“木”中提取，加上“水”，染“九”遍，最终加工成我们
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