2021年高中历史第5课工业革命与工厂制度教师用书教案人教版必修2.docx

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第2单元生产工具与劳作方式 第5课工业革命与工厂制度 时空坐标18世纪6 时空坐标 18世纪6卉代 19肚纪中后期 19世纪末20惟纪初 掌握工业革命时期机器大生产与工厂 制度确立的史实,从''历史解释”的角度 认识生产力进步对经济发展的影响。 结合史料概括工业革命后社会生活方 式变化的主要史实,从“历史解释”“唯 物史观”的角度体会生产方式的变革对 人类社会发展的影响。 课前自主学习 教材细研O素养奠基 必备知识感知 知识点一机器大生产与工厂制度 机器大生产 背景:工业革命前,英国分散的手工工场已经向集中的手工工场发展,在一泄程度上 实现了生产专业化。 标志:18世纪60年代以来,以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命。 特点:大批产业工人被工厂主艷起来,在专门化的厂房中劳作,彻底改变了手工作 坊零碎分散的生产状态。 工厂制度 背景:工厂的出现。 特点 为保证机器的昼夜运行,工人实行倒班制。 规章制度严格,以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识,迫使工人服从管理。 生产流水线被广泛应用到生产过程中,各生产环节协同劳作,整个生产过程处于工厂 主的监督管理之下。 原料由工厂统一供应、合理调配。 影响:工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变,有利于科学管理、提髙生产效率、 挖掘工人的劳动潜质,从而产生更大的经济效益。 近代中国的机器生产和工厂制度 产生:19世纪中后期,淸朝洋务派创办了江南制造总局、福州船政局等一系列近代 企业,引进了西方的工厂制度,进行机器大生产。 张客、范旭东等一批民族资本家主张些业型迪,开办工厂并借鉴四方工厂的管理经验, 中国民族工业初步发展起来。 知识点二工业革命后生活方式的变化 工业革命促进了城市化的发展,改变了人们的生活空间 问题:城市规划建设滞后,工人的生活环境相当恶劣。 解决:20世纪以来,西方国家逐渐建设新城,疏解中心城市人口,改善城市居民的 居住环境。 交通运输业进步,便利了人们的出行 工业革命中英国的人工运河、铁路运输发展迅速。 欧美国家形成了水陆运输网,促进了城际间、国际间的人口交流与贸易往来,大大增 加了社会的流动性。 工业革命促进了乡村的改变 以靈为代表的西方国家农业机械日益普及,普遍建立了大农场,农业现代化水平大 大提髙。 大量人口从闭塞、宁静的乡村出园生活中走出,人们的眼界开阔了。 人们的时间观念增强 原因:工厂制度及蒸汽机车等交通工具的出现,使人们必须守时,准时准点成为现代 生活的准则。 表现:城市中社会上层人士出行戴表,大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道 多设有标准钟。 初等教冇不断推广,人们文化素质逐渐提升 原因:机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素,对广大民众的文化素质 提出了更高的要求。 表现 英国等四方国家:通过立法推行初等教育,加大政府对教育的经费支持。 中国:20世纪初清政府推行“癸卯学制”,对普及初等教育起到重要作用。 消极影响 表现:工人劳动时间过长,工作与生活环境恶劣,传染病与职业病严重危害产业工人 的健康。 结果:19世纪,欧洲社会主义运动风起云涌,标志着工人阶级登上历史舞台,促进 了马克思主义的诞生;产业工人的待遇有所改善。 惜境再五1 1 1.下而是工业革命后纺织工厂的图片 [思维导图]工业革命一标志] 专业化生产、滞点丿集中生产丿倒班制、严格遵守规章制度流水纯生产 [思维导图] 工业革命一标志] 专业化生产、 滞点丿 集中生产丿 倒班制、 严格遵守规章制度 流水纯生产 原料统一閑配/ 工业苹命麻生 活方式的变化 ?消极形响 /促进了城市化的发展,改变了人们 的生活空间 交通运输业进步,便利了人们的出行 ?促进了乡村的改变 人们的时间观念堆強 J初零教件不断推广?人们的文化紊质提升 r工人劳动时间过长,工作与生活环境忍劣. (传染病与职业病危害工人的健康 主题拓展。素养提升 Q矽二机器大生产与工厂制度 磴史料冥证 材料一新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代 替作坊,从而把中等阶级的劳动分子变为了工人无产者,并把居民间的一切差别转化为工人 和资本家之间的对立。 —一恩格斯 材料二漫画"资本主义下的血汗工厂” 材料一说明工业革命时期经济领域发生了怎样的变化? 提示:机器大生产代替了手工生产;工厂生产代替工场生产。 材料二漫画反映了当时生产组织形式是什么?有何特点? 提示:形式:工厂制度。特点:在流水线上进行集中生产:资本家制立了严格的规章制 度,对工人进行严格的管理。 ?历史解释 工厂制的特点和作用 特点 机械动力替代了人工劳动,生产效率大大提高。 形成规模化生产,生产、销售实行专业化分工,市场范围迅速扩大。 形成了较为完整的管理系统,按产品或工艺分成了生产车间、工段和班组,出现了职 能化组织结构。 作用 (1) 促

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