幼儿园家长会班主任发言稿3篇汇集.docxVIP

幼儿园家 长会班主任 发言稿 3 篇汇集 篇一：幼儿园小班家 长会班主任 发言稿 幼儿园小班家 长会班主任 发言稿 我是小班的班主任方老 师，本学期由我、胡平 丽老师、方柏萍阿姨，三位担任我 们小班的教育教学及保育工作，我 们班有 28 名幼儿， 12 名女孩， 16 名男孩，很多都是新入园的 幼儿，孩子 刚从父母身 边和熟悉的家庭 环境中离开，到一个完全陌生的 环境和人群中 长时 间的生活，很自然的会有不安全感和不适 应的反映，但 这些都会随 时间发 生很大的 变化， 孩子从不 认识老师到喜欢老师、喜欢幼儿园是要有一个 过程的，因孩子的个性不同，有的 很短的 时间就能适 应，有的幼儿 则需要较长的时间。因大部分幼儿是 爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身 边长大，一群人 围着一个人 转。多数孩子在园表 现还不错，少数幼儿身上养 成了如今独生子女所特有的坏 习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依 赖性强、缺乏独立 性，脾气倔，在家 说一不二等。那么，怎 样让孩子尽快地适 应集体生活，到幼儿园 应注意 些什么，家 长应配合幼儿园做些什么， 这就是我 们以下要 谈的。 首先，引 导孩子的克服依恋情 绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子 进幼儿园可以 说 是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保 护之下生活的。因此， 刚入园 的孩子因 为离开家庭，来到集体生活中会有哭 闹、拒食、不睡 觉等现象，这种情况叫 “入 园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少 对集体生活的恐惧感，你 们最关心的 是孩子在幼儿园有没有哭，吃 饭好不好等等，你 们的这种焦虑常常会影响到孩子的情 绪，因此家 长们要树立一种 观念：小 鸟长大了，就会 飞，为了让小鸟飞地高， 飞得远，父母有时不是把他往身 边拉，而是推他一把， 现在应该说 已经到了推一把的 时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种 让他学习独立生活而来的。所以 请你们相信我 们老师，我们三位妈妈级 的老师会像你 们爱他们一样地去照 顾他们、关心他 们。有些父母早上送孩子来 时， 孩子好好的，他自己倒先哭起来了。 结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家 长把孩子送 到以后， 总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的 躲在窗外 偷看。这样对 老师的教育工 作也有一定的影响， 请家长注意。孩子的心理适 应期会因此拉 长，哭闹现象还会加 剧。所以，当你 们把孩子送到老 师手上时，就应该以信任的心 态和孩子 说再见。家 长在家千万不能用 “你不乖，老 师要骂的 ”之 类的话吓唬孩子， 这样无疑会把幼儿园的生活 说得更加可怕，令孩子更不喜 欢幼儿园。 应给孩子多 讲幼儿园的事，如有 许多 好玩的玩具，老 师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高 兴兴上幼儿园， 这样可以缓解他们紧张的情绪。我 们三位老 师会努力使孩子喜 欢上幼儿园，以 积极鼓励的正面教育 为主。 小班本学期 发展目标： 能较快地适应集体生活，高高 兴兴地上幼儿园。 2. 学习入厕大小便，能在老 师的帮助下把内衣塞在 裤子里。 能自然地依次排 队，独立扶梯上下楼梯。 知道饭前洗手，会用毛巾擦手。 5. 会自己 尝试用勺进餐，不挑食，能在成人的鼓励下吃完自己的一份 饭菜。 能在成人的帮助下，学 习穿脱鞋子、衣 裤。 尝试用各种办法，感知周 围事物和现象。 尝试用感官了解事物， 认识和辨认物体的形状、 颜色、大小。 会用塑 积拼搭出 简单的造型， 发展幼儿的想象力与 动手操作的能力。 认识一些常用的交通工具，了解它 们的特性和功能。 11.对班级环境中鲜艳的颜色和新奇的事物感 兴趣。 12.能听懂老 师说话 的意思，愿意用普通 话回答老 师的问题。 13 愿意和老 师一起看 图讲讲说说 ，培养幼儿 说的兴趣。 愿意参加音 乐、美术活动，喜欢尝试 用各种方法表达。 孩子刚开始上幼儿园 ,每天都会有很大的 进步 ,他需要我 们鼓励 ,请我们对于孩子的要求不要太高 ,要肯定孩子的点滴 进步。使他有信心才会有学 习的兴趣。 每个孩子都平平安安快快 乐乐地度过每一天是我 们共同的心愿， 请各位家 长放心，我 们一 定会尽全力照 顾好你们的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有 时候摔到了，撞到了也是免不了的 .在这里希望大家也都能 够理解，同 时对所有理解支持我 们的家长表示感 谢！有了理解才能沟通，而我 们就是在不断沟通中才能 让孩子更好地 发展，有 问题我们就要交流，孩子是你 们的，也是我 们的，教育孩子 还要靠我 们大家共同的努力。 希望你 们能在以后的日子里一如既往地支持我 们的工作 ! 谢谢大家！ 篇二：幼儿园大班开家 长会班主任 发言稿 幼儿园大班家 长会发言稿 尊敬的各位家 长： 下午好！感 谢各位能在百忙之中，抽空参