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新版部编版小学语文小升初【习作范文专项训练 (完整版)】范文
1.题目:留在我的记忆深处
要求:①把题目补充完整,再写作文; ②写出真情实感,内容要具体,语句要通顺,字
迹要清晰工整; ③如果要在作文中写校名,人名请用 ××代替;550字左右。
【答案】【参考例文】
留在我的记忆深处
打开尘封记忆的大门,随着长廊一直走到我记忆深处,在 “人物”这一书架上,我看到了
那个他,噢!事情虽过已久,我却不能忘记他,他,那颗明亮的星星镶嵌在我人生的天
空,一直给我指引正确的方向!
那一幕,清晰地浮现在我的脑海中。还记得,那是一个原本晴朗的日子,我打算乘坐公
交车到距离我家较远的图书馆还书。身穿一件新 T恤,配着一条中裤,手里握着一本故事
书,我就蹦蹦跳跳地出发了。
刚到公交车站,乌云姐姐赶走了白云姐姐,天灰蒙蒙的,不一会儿就下起小雨。这是,
一辆公交车停靠在我面前,乘客们一窝蜂地猛挤上去,我也不甘示弱地冲了过去。汽车起
动了,我也找到了一个好座位。天顿时哗啦啦地下起大雨,我心想:幸好上了车啊,不然
就变成“落汤鸡”了!这时,我发现我手中紧握的书不见了,便条件反射地大喊一声: “糟
糕!我的书呢? ”车上的乘客被我这样突如其来的一叫吓了一跳。
“小妹妹,你丢失了书吗? ”我听见一把亲切的声音。 “是啊,那是向图书馆借来的,可能
刚上车时不小心丢失了,真倒霉! ”我回答道。这是哪位公交车司机的问候,我从车子的到
后镜看到了他的模样:一双炯炯有神的眼睛,较浓的眉毛,矮矮的鼻梁,头上已经长出几
十条银丝,大概 40来岁的样子,看上去很祥和,他会帮我吗?
车一到站,我不管雨下得有多大,一头便钻进风雨中,大风大雨把我笼罩着,我模糊地
听到一把关切的声音: “小妹妹,别跑了,让我把车退回去就好了! ”可能是这场大雨替我
谢绝了这份好意,我并没有停下脚步,反而跑得更快,额头上的不知是雨水还是汗水。
我跑回了上一个站,只见我的书静静地躺在路边,被雨水打湿了,我马上去把它捡起
来,轻轻擦掉封面的雨水。我的衣服湿透了,正准备冒雨回家。这时,我的前方停着一辆
公交车,那位司机伯伯微笑地看着我说: “上车吧,来擦擦身,雨停了再回去! ”显然,他
还是把车推回来了,我热泪盈眶地上了车。一位阿姨对司机不满地说道: “不到总站,怎么
可以退回来? ”司机伯伯淡淡地说: “难道你能看着一个小女孩被大雨淋湿后再吹风吗?那
会生病的。”
在我记忆深处,那位司机伯伯的形象依然高大,他教会我要设身处地地为人们着想,要理解别人,热情地帮助别人。啊!他的行为多美,他的心灵多美,他是我人生道路上的引路人!
2.生活中不乏乐趣,如运动的乐趣、发现奥秘的乐趣、战胜困难的乐趣
请你以“乐趣”
为话题,通过具体事例写一写最让你享受的一种乐趣,字数不少于
400字。题目自拟。文
中不出现真实的校名、人名等。
【答案】略
3. 题目二:
在你的成长经历中有无数人给你温暖、幸福、快乐怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?
请你以“一个我最要感谢的人” 为题,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题纸上。(2)不限文体(诗歌除外),字数在600字以上。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】一个我最要感谢的人
仲夏的风带着淡淡的花香,轻轻闯入我的鼻中,柔和的味道又让我想起了那个约定,想起了那个坚持顽强的身影,我的心中轻轻呢喃,感谢那个人。
跑,跑,跑!在寒冷刺骨的冬季,我裹在厚厚的羽绒服里,笨拙地向前跑,耳边呼呼的寒风像刀割着我的眼,体内的力量一丝丝消失,隐约有淡淡地血腥味,一圈,又一圈当我向病房中打着点滴的外公抱怨冬季长跑苦不堪言时,另一位老爷爷正在修剪他的君子兰,绿绿的叶子坚毅地挺立在寒风中,老爷爷转过头,笑着对外公说:“这是你家外孙女?跟我小时候遇到的困难是一样的!”
我仔细打量着他,他出奇的清瘦,面色黝黑,从之后的谈话中,我得知他得了胃癌,值得高兴的是他正在康复,我从他脸上看到宁静的笑容和坚定地意志。“丫头,坚强一下,长跑是可以练出来的,它靠的是持久的耐力,等我病好了,我们一起去公园练习跑步!”老爷爷放下剪刀,笑着说。
再次见到老爷爷时,他正虚弱地躺在病床上,温柔的阳光透过窗户,却让我感到灼痛,病床旁放着老爷爷的君子兰,已经有几个花苞。老爷爷脸色惨白,他强忍着痛,微笑着对我
说:“丫头,记住!等我病好了,我们一起去慢跑!”老爷爷啊,他坚强地默默忍受着痛苦,只一心想着与我一起跑步。我望向老爷爷,从他脸上,我读懂了坚强,坚持的精神。老爷爷的坚强像君子兰一样驻扎在我心里。
跑又一次到来了,我跑在人群当中,目的地是那样遥远,可我体内的力气开始一丝丝地被抽空,我悲观地觉得自己像逐日的夸父,
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